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Collection : Portal De Revistas Academicas De La Universidad De Costa Rica
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Academic Journal

Idées directrices pour analyser les problèmes de compréhension dans l’apprentissage des mathématiques

Subjects: Mathematics education; Registers of semiotic representations; Problem analysis

  • Source: Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos de la XIII CIAEM; 149-161 ; 2215-5627 ; 1659-2573

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La formation technologique des enseignants : un défi majeur

Subjects: Éducation; mathématiques; formation des enseignants

  • Source: Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos del I CEMACYC; 341-360 ; 2215-5627 ; 1659-2573

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L’impact curriculaire des technologies sur l’éducation mathématique

Subjects: mathématiques; informatique; curriculum

  • Source: Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos de la XIII CIAEM; 295-305 ; 2215-5627 ; 1659-2573

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Soutenir le développement professionnel des enseignants : un défi majeur à relever

Subjects: Éducation; mathématiques; formation des enseignants

  • Source: Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos de la XIV CIAEM; 35-56 ; 2215-5627 ; 1659-2573

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Academic Journal

La escuela francesa de didáctica de las matemáticas y la construcción de una nueva disciplina científica

Subjects: educación matemática; epistemología de la educación matemática; didáctica de las matemáticas

  • Source: Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Escuela francesa de Didáctica de la Matemática ; 2215-5627 ; 1659-2573

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