Source: Revista Chilena de Terapia Ocupacional; Vol. 22 Núm. 2 (2021): Diciembre; 147 - 157 ; Revue Chilien d'ergothérapie; Vol. 22 No. 2 (2021): Diciembre; 147 - 157 ; Revista Chilena de Terapia

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TO OBSERVE CHILDREN IS TO LEARN FROM THEM. CHILD-CENTERED ASSESSMENT IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION. ; Observar a los niños y niñas es aprender de ellos. Una evaluación en educación infantil centrada en los niños y niñas.

Authors : Manhey Moreno, Mónica

Subjects: evaluation; observation; childhood

Source: Revista Enfoques Educacionales; Vol. 16 Núm. 1 (2019): Primer Semestre; 96-105 ; 2735-7279 ; 0717-3229

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To observe children is to learn from them. An evaluation in children's education focused on children ; Observar a los niños y niñas es aprender de ellos. Una evaluación en educación infantil centrada en los niños y niñas

Authors : Manhey, Mónica

Subjects: evaluation; observation; childhood

Source: Revista Enfoques Educacionales; Vol. 14 Núm. 2 (2017); 21-29 ; 2735-7279 ; 0717-3229

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Early Childhood Education in Chile: Identifying advances, tensions and challenges from the implementation of public policies ; Educación parvularia en Chile: identificando avances, tensiones y desafíos desde la implementación de políticas públicas

Authors : Godoy Orellana, Claudia Andrea; Obregón Reyes, Jennifer Ly

Subjects: educación inicial; educación parvularia; educación infantil

Source: Revista Saberes Educativos; No. 13 (2024): Julio-Diciembre; PP. 1-26 ; Revista Saberes Educativos; Núm. 13 (2024): Julio-Diciembre; PP. 1-26 ; 2452-5014

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Naturalist Intervention In Oral Language: In The Context Of The Infant Classroom ; Intervención Naturalista En El Lenguaje Oral, En El Contexto Del Aula Infantil

Authors : Puentes Chávez, Daniela

Subjects: educación infantil; habla; intervención

Source: Revista Enfoques Educacionales; Vol. 20 Núm. 2 (2023): II Semestre; 85-104 ; 2735-7279 ; 0717-3229

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EDUCAÇíO INFANTIL E AS REFORMAS CURRICULARES: (ENTRE/INTRA) VISTAS DA COORDENAÇíO PEDAGÓGICA

Authors : Novaes, Joana Inês; Peralta, Deise Aparecida

Subjects: Pedagogical Coordination; Early Childhood Education; Curricular Reform

Source: Revista Enfoques Educacionales; Vol. 18 (2021): II Congreso Latinoamericano de Grupos de Investigación en Curriculum 2020; 71-96 ; 2735-7279 ; 0717-3229

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Reflexiones sobre la formación de un educador de la infancia en la Universidad de Chile

Authors : Alarcón Quezada, Dina; Díaz Castillo, Alondra

Subjects: Infancia; Educación Infantil; Formación del educador

Source: Revista Enfoques Educacionales; Vol. 3 Núm. 1 (2000); 35-55 ; 2735-7279 ; 0717-3229

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One hundred and fifty years' beginning of early childhood public education in Chile ; Ciento cincuenta años de los inicios de la educación parvularia pública en Chile

Authors : Peralta Espinosa, M. Victoria

Subjects: Historia de la educación parvularia; pedagogía francesa siglo XIX; educación públicaXIX century

Source: Revista Enfoques Educacionales; Vol. 12 Núm. 1 (2015): Educación parvularia en Chile; pp. 127-156 ; 2735-7279 ; 0717-3229

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Olivia Concha Molinari. La primera infancia y la música. La Serena, Facultad de Humanidades, Departamento de Música, Ediciones Universidad de La Serena-Chile, 1996

Authors : Concha Molinari, Olivia, Olivia

Subjects: educación musical infantil; pedagogía musical; formación humana

Source: Revista Musical Chilena; Vol. 50 Núm. 186 (1996): Julio - Diciembre; p.99-100 ; 0717-6252 ; 0716-2790

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Early Childhood Education: time and space for dances and childhoods ; Educación Infantil: tiempos y espacios para danzas e infancias ; Educação Infantil: tempos e espaços para danças e infâncias

TO OBSERVE CHILDREN IS TO LEARN FROM THEM. CHILD-CENTERED ASSESSMENT IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION. ; Observar a los niños y niñas es aprender de ellos. Una evaluación en educación infantil centrada en los niños y niñas.

To observe children is to learn from them. An evaluation in children's education focused on children ; Observar a los niños y niñas es aprender de ellos. Una evaluación en educación infantil centrada en los niños y niñas

Early Childhood Education in Chile: Identifying advances, tensions and challenges from the implementation of public policies ; Educación parvularia en Chile: identificando avances, tensiones y desafíos desde la implementación de políticas públicas

Naturalist Intervention In Oral Language: In The Context Of The Infant Classroom ; Intervención Naturalista En El Lenguaje Oral, En El Contexto Del Aula Infantil

EDUCAÇíO INFANTIL E AS REFORMAS CURRICULARES: (ENTRE/INTRA) VISTAS DA COORDENAÇíO PEDAGÓGICA

Reflexiones sobre la formación de un educador de la infancia en la Universidad de Chile

One hundred and fifty years' beginning of early childhood public education in Chile ; Ciento cincuenta años de los inicios de la educación parvularia pública en Chile

Olivia Concha Molinari. La primera infancia y la música. La Serena, Facultad de Humanidades, Departamento de Música, Ediciones Universidad de La Serena-Chile, 1996

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