Source: Ilha do Desterro A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies; Vol. 76 No. 2 (2023): (Re)creating possible futures or alternative presents through the arts ; Ilha do

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Políticas públicas, a formação humana e o trabalho no contexto da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas: espaços democráticos de lutas e de resistências

Authors : Laffin, Maria Hermínia Lage Fernandes; Vigano, Samira de Moraes Maia

Subjects: EJA; políticas públicas; sujeitos

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-10 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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Teacher retraining, neo-technical training, cultural expropriation and entrepreneurial didactics ; Reconversión docente, formación neotecnicista, expropiación cultural y didáctica emprendedora ; Reconversão docente, formação neotecnicista, expropriação cultural e didática empreendedora

Authors : Lima, Kátia Regina Rodrigues; Silva, Patric Anderson Gomes da; Ferreira, Emmanoel Lima

Subjects: Managerialism; Performativity; Deprofessionalization

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-19 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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Decolonial English teaching in southern Brazil: The Construction of a Syllabus through a Translanguaging Lens ; Enseñanza de inglés decolonial en el Sur de Brasil: la construcción de un plan de estudios a través de las lentes del translenguaje ; Ensino de inglês decolonial no sul do Brasil: a construção de um currículo através das lentes da translinguagem

Authors : Kalil, Fernanda Rubbo; Welp, Anamaria

Subjects: Translinguagem; Currículo decolonial; Justiça social

Source: Fórum Linguístico; Vol. 21 No. 3 (2024): Translinguagem, Educação Linguística Crítica e Letramentos no Sul Global; 10597-10615 ; Fórum Linguístico; Vol. 21 Núm. 3 (2024): Translinguagem,

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Evaluating teaching strategies in logic programming for students of a computer technician course integrated in high school: an analysis by IFFar teachers ; Evaluando estrategias de enseñanza en lógica de programación para estudiantes de cursos técnicos en informática integrados a la educación secundaria: un análisis de los docentes del IFFar ; Avaliando estratégias de ensino em lógica de programação para alunos do curso técnico em informática integrado ao ensino médio: uma análise dos docentes do IFFar

Authors : Cresseri, Rogerio Marques; Pereira Rutz, Karla; Ramos Lutz, Maurício

Subjects: Atividades desplugadas; Educação tecnológica; Ensino de tecnologia

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-22 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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Teacher training under the Policy Cycle Approach ; La formación docente desde la perspectiva del Enfoque del Ciclo de Políticas ; A formação docente sob o enfoque da Abordagem do Ciclo de Políticas

Authors : Borges Rodrigues, Carla Ireni; de Lima Pinheiro, Fernanda; da Silva Cutruneo Ceschini, Mayra

Subjects: Teacher training; Educational policies; Education

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-19 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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Teaching telework in digital culture: reflections on the boundaries between professional and private life ; Teletrabajo docente en la cultura digital: reflexiones sobre las fronteras entre la vida profesional y privada ; Teletrabalho docente na cultura digital: reflexões sobre as fronteiras entre a vida profissional e privada

Authors : Oliveira, Ricardo Nascimento de; Mill, Daniel

Subjects: Digital culture; Teaching; Telework

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-22 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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Study activity, the organization of teaching and Brazilian studies ; La actividad de estudio, la organización de la enseñanza y las investigaciones brasileñas ; A atividade de estudo, a organização do ensino e as pesquisas brasileiras

Authors : Paro do Nascimento, Andréia; Zibetti, Marli Lúcia Tonatto; Leite Freitas, Sirley

Subjects: Study activity theory; Teaching organization; Theoretical thinking

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-23 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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I thought that school would not be for me: encounters that intertwine the subjects' life trajectories and schooling and their access to higher education ; Pensaba que la escuela no era para mí: encuentros que entrelazan las trayectorias de vida y escolarización de los sujetos y el acceso a la Educación Superior ; Eu pensava que escola não seria para mim: encontros que entrelaçam as trajetórias de vida e de escolarização dos sujeitos e o acesso ao Ensino Superior

Authors : Laffin, Maria Hermínia Lage Fernandes; Muniz, Roberta de Jesus

Subjects: Egressos da EJA; Trajetórias; Ensino Superior

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-25 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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Curriculum policies for working Youth and Adult Education: meanings and interests in dispute in contemporaneity ; Políticas de currículo para la Educación de Jóvenes y Adultos trabajadores: sentidos e intereses en disputa en la contemporaneidad ; Políticas de currículo para a Educação de Jovens e Adultos trabalhadores: sentidos e interesses em disputa na contemporaneidade

Authors : Ventura, Jaqueline Pereira; Barbosa da Silva, Adriana

Subjects: Youth and Adult Education; Curriculum policies; Subordination maintenance

Source: Perspectiva; Bd. 42 Nr. 2 (2024): Dossier Bildung von Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen, Arbeit und öffentliche Politik; 1-22 ; Perspectiva; Vol. 42 No. 2 (2024): Dossier Education of

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Coming-of-Age as Ecocitizens in Young Adult Climate Fiction: Saci Lloyd’s The Carbon Diaries 2015 and 2017

Políticas públicas, a formação humana e o trabalho no contexto da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas: espaços democráticos de lutas e de resistências

Teacher retraining, neo-technical training, cultural expropriation and entrepreneurial didactics ; Reconversión docente, formación neotecnicista, expropiación cultural y didáctica emprendedora ; Reconversão docente, formação neotecnicista, expropriação cultural e didática empreendedora

Teacher training under the Policy Cycle Approach ; La formación docente desde la perspectiva del Enfoque del Ciclo de Políticas ; A formação docente sob o enfoque da Abordagem do Ciclo de Políticas

Study activity, the organization of teaching and Brazilian studies ; La actividad de estudio, la organización de la enseñanza y las investigaciones brasileñas ; A atividade de estudo, a organização do ensino e as pesquisas brasileiras

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