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Collection : Portal De Periodicos Udesc (Universidade Do Estado De Santa Catarina)
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Academic Journal

Methodology for teaching sewing techniques aimed at Fashion Design Undergraduate Programs ; Metodología para la enseñanza de técnicas de costura dirigida a cursos de grado en Diseño de Moda. ; Metodologia de ensino de técnicas de costura voltado para cursos de graduação em Design de Moda

Subjects: metodologia de ensino; curso Design de Moda; técnicas de costura

  • Source: Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 8 n. 3 (2024): Sustentabilidade e Inovação Social no Ensino de Artes, Moda e Design; 1-26 ; 2594-4630 ; 10.5965/25944630832024e0001

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Design Methodology for character creation: a proposal ; Metodología de diseño para la creación de personajes: una propuesta ; Metodologia de design para criação de personagem: uma proposta

Subjects: Metodologia de design; Design de personagem; Concept Art

  • Source: Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 7 n. 3 (2023): Dossiê 13: Arte, poéticas e visibilidades da pessoa com deficiência; 1 - 23 ; 2594-4630 ; 10.5965/25944630732023002

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Ensino de função exponencial com a metodologia de resolução de problemas: relato de uma prática

Subjects: educação matemática; metodologia de resolução de problemas; prática docente

  • Source: Revista BOEM; v. 11 (2023): Dossiê temático: Mostra de Produtos Educacionais sobre Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias; e0108 ; 2357-724X

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Using the branding TXM methodology in the design process of the “Future of the Present” project ; Aplicación de la metodología TXM branding en el proceso de o design del proyecto “Futuro do Present” ; Aplicação da metodologia de branding TXM no processo do design do projeto “Futuro do Presente”

Subjects: Interatividade; Metodologias; Usabilidade

  • Source: DAPesquisa; v. 18 (2024); 1-21 ; 1808-3129 ; 10.5965/https://doi.org/10.5965/18083129182024

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Collective construction of a cultural mediation methodology for basic education ; Construção coletiva de uma metodologia de mediação cultural para a educação básica

Subjects: Mediação cultural; Artes visuais; Metodologia de ensino-aprendizagem

  • Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 18 (2022): Revista Educação, Artes e Inclusão - Publicação contínua; e0026 ; Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 18 (2022): Revista

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Construção coletiva de uma metodologia de mediação cultural para a educação básica

Subjects: Mediação cultural; Artes visuais; Metodologia de ensino-aprendizagem

  • Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 18 (2022): Revista Educação, Artes e Inclusão - Publicação contínua; e0026 ; 1984-3178 ; 10.5965/19843178182022

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Case study: analysis of the degree of innovation in four companies in the field of information and communication technology – TICS, by the Innovation Radar methodology ; Estudio de caso: análisis del nivel de innovación en cuatro empresas del negocio de tecnologías de la información y comunicación - TICS, a través de la metodología Radar de la Innovación ; Estudo de caso: análise do grau de inovação em quatro empresas do ramo de tecnologia da informação e comunicação - TICS, através da metodologia Radar da Inovação

Subjects: inovação; empresas; tecnologia

  • Source: Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão; v. 5 n. 10 (2016); 82-93 ; Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão; Vol. 5 No. 10 (2016); 82-93 ; Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão;

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Case study: analysis of the degree of innovation in four companies in the field of information and communication technology – TICS, by the Innovation Radar methodology ; Estudio de caso: análisis del nivel de innovación en cuatro empresas del negocio de tecnologías de la información y comunicación - TICS, a través de la metodología Radar de la Innovación ; Estudo de caso: análise do grau de inovação em quatro empresas do ramo de tecnologia da informação e comunicação - TICS, através da metodologia Radar da Inovação

Subjects: inovação; empresas; tecnologia

  • Source: Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão; Vol. 5 No. 10 (2016); 82-93 ; Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão; Vol. 5 Núm. 10 (2016); 82-93 ; Revista Brasileira de Contabilidade e

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Ensino versátil: metodologia criada para pessoas com deficiência visual aplicada ao ensino de alunos videntes

Subjects: Educação Inclusiva; Ensino de Histologia; Metodologia de Ensino

  • Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 16 n. 2 (2020): Revista Educação, Artes e Inclusão; 307-331 ; 1984-3178

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Ensino versátil: metodologia criada para pessoas com deficiência visual aplicada ao ensino de alunos videntes

Subjects: Educação Inclusiva; Ensino de Histologia; Metodologia de Ensino

  • Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 16 No. 2 (2020): Revista Educação, Artes e Inclusão; 307-331 ; Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 16 n. 2 (2020): Revista Educação, Artes e

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