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Adolescents’ motivation in musical learning from the viewpoint of the instrument teacher ; A motivação do adolescente na aprendizagem musical sob a ótica do professor de instrumento

• Authors : Safraider, Gabriela Silva; Araújo, Rosane Cardoso de

Subjects: motivação; teoria das necessidades psicológicas básicas; educação musical

• Source: Orfeu; Vol. 7 No. 2 (2022): Special Issue on Music Performance Practices - Means, Modes and Prospections; e0106 ; Orfeu; Vol. 7 Núm. 2 (2022): Dossier Prácticas Interpretativas - Modos, Medios y

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Adolescents’ motivation in musical learning from the viewpoint of the instrument teacher ; A motivação do adolescente na aprendizagem musical sob a ótica do professor de instrumento

• Authors : Safraider, Gabriela Silva; Araújo, Rosane Cardoso de

Subjects: motivação; teoria das necessidades psicológicas básicas; educação musical

• Source: Orfeu; Vol. 7 No. 2 (2022): Special Issue on Music Performance Practices - Means, Modes and Prospections; e0106 ; Orfeu; Vol. 7 Núm. 2 (2022): Dossier Prácticas Interpretativas - Modos, Medios y

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FORMAÇÃO DO ADOLESCENTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL

• Authors : Chisté, Priscila de Souza

Subjects: Ensino médio integrado; adolescência; formação humana

• Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 12 n. 1 (2016): Revista Educação, Artes e Inclusão; 58 - 78 ; 1984-3178 ; 10.5965/1984317812012016

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FORMAÇÃO DO ADOLESCENTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL

• Authors : Chisté, Priscila de Souza

Subjects: Ensino médio integrado; adolescência; formação humana

• Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 12 No. 1 (2016): Revista Educação, Artes e Inclusão; 58 - 78 ; Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 12 n. 1 (2016): Revista Educação, Artes e

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Considerações sobre a Cultura Visual e sua influência no imaginário adolescente: um Estudo a partir da Construção Plástica e do Conceito de Apropriação

• Authors : Perez, Karine Gomes

• Source: Revista NUPEART; v. 8 n. 1 (2010); 44-61 ; 2358-0925 ; 1677-1605

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Considerações sobre a Cultura Visual e sua influência no imaginário adolescente: um Estudo a partir da Construção Plástica e do Conceito de Apropriação

• Authors : Perez, Karine Gomes

• Source: Revista NUPEART; v. 8 n. 1 (2010); 44-61 ; 2358-0925 ; 1677-1605

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A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM CONTEXTO HOSPITALAR: reflexões e práticas na garantia do direito a educação da criança e do adolescente hospitalizado

• Authors : RABELO, FRANCY SOUSA

• Source: Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; v. 5 n. 1 (2011): Udesc em Ação 2011 ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 5 Núm. 1 (2011): Udesc em Ação 2011 ;

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A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM CONTEXTO HOSPITALAR: reflexões e práticas na garantia do direito a educação da criança e do adolescente hospitalizado

• Authors : RABELO, FRANCY SOUSA

• Source: Citizenship in Action: Extension and Culture Magazine; Vol. 5 No. 1 (2011): Udesc em Ação 2011 ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 5 Núm. 1 (2011): Udesc em Ação 2011 ;

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O ADOLESCENTE RESIGNIFICANDO SEU LUGAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO FERRAMENTA PSICOEDUCATIVA

• Authors : Barbosa da Silva, Antonio Carlos; Barbosa da Silva, Marina Coimbra Casadei

Subjects: adolescência; subjetividade; teatro do oprimido

• Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 9 n. 1 (2014): Revista Educação, Artes e Inclusão; 123-146 ; 1984-3178 ; 10.5965/19843178912014

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O ADOLESCENTE RESIGNIFICANDO SEU LUGAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO FERRAMENTA PSICOEDUCATIVA

• Authors : Barbosa da Silva, Antonio Carlos; Barbosa da Silva, Marina Coimbra Casadei

Subjects: adolescência; subjetividade; teatro do oprimido

• Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 9 No. 1 (2014): Revista Educação, Artes e Inclusão; 123-146 ; Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 9 n. 1 (2014): Revista Educação, Artes e

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