نتائج البحث

Construção do conceito de integral definida em um ambiente de análise de modelos com uso de tecnologias digitais

• Authors : Kapczynski, Emanuel Rodrigues; Bueno, Beatriz Helena Cordal; Soares, Débora da Silva

Subjects: seres humanos com mídias; modelagem matemática; tecnologias digitais

• Source: Revista BOEM; v. 11 (2023): Edição regular - publicação contínua; e0004 ; 2357-724X

تفاصيل العنوان

Metodologias ativas e tecnologias digitais: propostas pedagógicas para o ensino da matemática

• Authors : Bottentuit Junior, João Batista

Subjects: Metodologias Ativas; Tecnologias Digitais; Ensino da Matemática

• Source: Revista BOEM; v. 10 n. 19 (2022): Dossiê Temático Internacional: A formação inicial do professor que ensina Matemática; 144-160 ; 2357-724X ; 10.5965/2357724X10192022

تفاصيل العنوان

Metodologias ativas e tecnologias digitais: propostas pedagógicas para o ensino da matemática

• Authors : Bottentuit Junior, João Batista

Subjects: Metodologias Ativas; Tecnologias Digitais; Ensino da Matemática

• Source: Revista BOEM; v. 10 n. 19 (2022): Dossiê Temático Internacional: A formação inicial do professor que ensina Matemática; 144-160 ; 2357-724X ; 10.5965/2357724X10192022

تفاصيل العنوان

Cartilha digital navegando pelo TPACK: um modelo teórico para planejar aulas com tecnologias digitais no contexto da BNCC

• Authors : Brito, Gícia Cavalcanti de; Santos, Ernani Martins dos

Subjects: TPACK; BNCC; TDIC

• Source: Revista BOEM; v. 11 (2023): Dossiê temático: Mostra de Produtos Educacionais sobre Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias; e0119 ; 2357-724X

تفاصيل العنوان

DESENHO MANUAL E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA CRIAÇÃO DE ESTAMPAS

• Authors : Schulte, Neide Kohler; Marcos, Janaina Ramos

• Source: Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; v. 2 n. 2 (2018): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; 83-100 ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 2 Núm.

تفاصيل العنوان

DESENHO MANUAL E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA CRIAÇÃO DE ESTAMPAS

• Authors : Schulte, Neide Kohler; Marcos, Janaina Ramos

• Source: Citizenship in Action: Extension and Culture Magazine; Vol. 2 No. 2 (2018): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; 83-100 ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 2

تفاصيل العنوان

Educação musical e novas tecnologias digitais: recursos e estratégias no contexto do canto e da flauta doce

• Authors : Cuervo, Luciane da Costa

Subjects: musicalidade; flauta; cultura digital

• Source: Orfeu; Vol. 4 No. 1 (2019): Dossiê Práticas Musicais Coletivas e Música de Câmara; 120-150 ; Orfeu; Vol. 4 Núm. 1 (2019): Dossiê Práticas Musicais Coletivas e Música de Câmara; 120-150 ;

تفاصيل العنوان

Video production in environmental education teaching: analysis of papers published in Brazil (2013 to 2022) ; Producción de video en la enseñanza de educación ambiental: un análisis de artículos publicados en Brasil (2013 a 2022) ; A produção de vídeos no ensino de educação ambiental: uma análise de artigos publicados no Brasil (2013 a 2022)

• Authors : Silva, Janaína Costa e; Machado, Luciana Bertholdi; Souto, Daise Lago Pereiro

Subjects: vídeos digitais; tecnologias digitais; ambiente educacional

• Source: Revista Linhas; v. 25 n. 57 (2024): Ciências na Educação Infantil: desafios à formação de professores; 144 - 167 ; 1984-7238

تفاصيل العنوان

O uso dos aplicativos Hand Talk e libras visual no processo de alfabetização de uma criança surda

• Authors : Silva, Gilvânia Marques Rodrigues; Lima, Gueidson Pessoa de

Subjects: alfabetização; surdez; tecnologias digitais de informação e comunicação -TDIC’s

• Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 20 No. 1 (2024): Revista Educação, Artes e Inclusão - Publicação contínua; e0061 ; Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 20 n. 1 (2024):

تفاصيل العنوان

As tecnologias digitais na formação inicial do pedagogo

• Authors : Moraes, Dirce Aparecida Foletto; Gomes, Joyce; Gouveia, Sergio

• Source: Revista Linhas; v. 16 n. 30 (2015): Objetos, Espaços, Cultura e Rituais na História das Instituições e Práticas Escolares; 214 - 234 ; 1984-7238

تفاصيل العنوان