Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 20 No. 1 (2024): Revista Educação, Artes e Inclusão - Publicação contínua; e0054 ; Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 20 n. 1 (2024):

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Maria Nicolas (1906-1938): Black woman, an 'outsider within' in the primary public education of Paraná ; Maria Nicolas (1906-1938): mulher negra, uma “forasteira de dentro” no ensino público primário do Paraná

Authors : Schuindt, Silvana Mendes; Vaz, Adriana

Subjects: história da educação; escola normal; ensino público

Source: PerCursos; v. 25 (2024): Publicação Contínua; e0102 ; 1984-7246 ; 10.5965/19847246252024

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Extencionist actions in pandemic times: preparation of materials for the teaching languages (Portuguese/Libras) to deaf students in elementary school II ; Acciones extensionistas en tiempos de pandemia: elaboración de materiales para la enseñanza de lenguas (portu-gués/libras) a alumnos sordos de la escuela primaria II ; Ações extensionistas em tempos de pandemia: elaboração de matérias para o ensino de línguas (português/Libras) aos alunos surdos do ensino fundamental II

Authors : Baalbaki, Angela Corrêa Ferreira; Pinto, Joice Bianca Marques Leite; Guimarães, Ana Beatriz Reis

Subjects: ações extensionistas; ensino de portugês para surdos; adaptação de atividadesRio de Janeiro; Brasil; Contemporâneo

Source: Citizenship in Action: Extension and Culture Magazine; Vol. 6 No. 2 (2022): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; 23-38 ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 6

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Extencionist actions in pandemic times: preparation of materials for the teaching languages (Portuguese/Libras) to deaf students in elementary school II ; Acciones extensionistas en tiempos de pandemia: elaboración de materiales para la enseñanza de lenguas (portu-gués/libras) a alumnos sordos de la escuela primaria II ; Ações extensionistas em tempos de pandemia: elaboração de matérias para o ensino de línguas (português/Libras) aos alunos surdos do ensino fundamental II

Authors : Baalbaki, Angela Corrêa Ferreira; Pinto, Joice Bianca Marques Leite; Guimarães, Ana Beatriz Reis

Subjects: ações extensionistas; ensino de portugês para surdos; adaptação de atividadesRio de Janeiro; Brasil; Contemporâneo

Source: Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; v. 6 n. 2 (2022): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; 23-38 ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 6 Núm. 2

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Difficulties and challengesof school physical education teachers in pandemic times ; Dificultades y retos de los profesores de educación física escolar en tiempos de pandemia ; Dificuldades e desafios dos professores de educação física escolar em tempos de pandemia

Authors : Santos, Jefersson Cabreira; Juliani, Moacir; Nyari, Nádia Ligianara Dewes

Subjects: aprendizagem; educação física; ensino remoto

Source: Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; v. 6 n. 2 (2022): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 6 Núm. 2

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Experience note: micropractice as an investigative path in the teaching of color based on the studies of Josef Albers ; Nota de experiencia: la micropráctica como camino de investigación en la enseñanza del color a partir de los estudios de Josef Albers ; Nota de experiência: microprática como um caminho investigativo no ensino da cor pautado nos estudos de Josef Albers

Authors : Ruiz, Raony; Henschel, Fabio Luis Savicki; Lampert, Jociele

Subjects: Josef Albers; visual arts teaching; teacher artist

Source: Revista Apotheke; v. 9 n. 2 (2023): Experiências Dissidentes no Ensino de Artes Visuais; 085-102 ; 2447-1267 ; 10.5965/24471267922023001

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Art education and visual culture: the everyday seen as an epistemic possibility ; Educación artística y cultura visual: la vida cotidiana como posibilidad epistémica ; Ensino da arte e da cultura visual: o cotidiano visto como possibilidade epistêmica

Authors : Rodrigues Pontes, Rodolfo; Almeida Carneiro, Isabel; Casado da Costa, Adeilma

Subjects: Everyday; Artistic Practices; Art Education

Source: Revista Apotheke; v. 9 n. 2 (2023): Experiências Dissidentes no Ensino de Artes Visuais; 138-151 ; 2447-1267 ; 10.5965/24471267922023001

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Quincas Laranjeiras (1873-1935) and guitar teaching in Rio de Janeiro: the first between chorões and maidens ; Quincas Laranjeiras (1873-1935) e o ensino de violão no Rio de Janeiro: o primus inter pares entre chorões e senhoritas

Authors : Amorim, Humberto; Martelli, Paulo

Subjects: violão no Rio de Janeiro; ensino de violão; pioneiros do violão

Source: Orfeu; Vol. 8 No. 2 (2023): Dossiê Música e Política; e0205 ; Orfeu; Vol. 8 Núm. 2 (2023): Dossiê Música e Política; e0205 ; Orfeu; v. 8 n. 2 (2023): Dossiê Música e Política; e0205 ;

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