نتائج البحث

Educação profissional e tecnológica e mulheres na gestão: uma perspectiva histórica do Instituto Federal Goiano Campus Urutaí

• Authors : Mendes, Mariana Lucas; Ribeiro, Cristiane Maria

Subjects: educação profissional e tecnológica; gênero; mulheres

• Source: Revista BOEM; v. 11 (2023): Dossiê temático: Mostra de Produtos Educacionais sobre Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias; e0107 ; 2357-724X

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Educação profissional e tecnológica: lugares e vozes dos sujeitos sociaisProfessional and technological education: places and voices of social subjects

• Authors : de Oliveira, Sandro

• Source: Revista Linhas; v. 10 n. 2 (2009): Educação, Comunicação e Tecnologia em Debate; 224-226 ; 1984-7238

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Educação profissional e tecnológica: lugares e vozes dos sujeitos sociaisProfessional and technological education: places and voices of social subjects

• Authors : de Oliveira, Sandro

• Source: Revista Linhas; v. 10 n. 2 (2009): Educação, Comunicação e Tecnologia em Debate; 224-226 ; 1984-7238

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The formation of Art teachers at the Federal Institute of Paraná: building a profile of the faculty and their practices ; La formación de profesores de arte en el Instituto Federal de Paraná: construyendo un perfil del profesorado y sus prácticas ; A formação dos professores de Arte do Instituto Federal do Paraná: construindo um perfil do corpo docente e suas práticas

• Authors : Sosnowski, Katyuscia; Ribeiro, Everton

Subjects: Professional and technological education; Art education; Teacher training

• Source: Palíndromo; Vol. 14 No. 32 (2022): Formação de professores de artes no Brasil: problematizações a partir do projeto em rede observatório; 220-237 ; Palíndromo; v. 14 n. 32 (2022): Formação de

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Inclusão no Centro de Educação Profissional (CEFORES): perspectiva de alunos com deficiência

• Authors : Silveira, Marieles; Nakamoto, Paula Teixeira

Subjects: Pessoa com deficiência; Formação profissional; Educação inclusiva

• Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 17 (2021): Revista Educação, Artes e Inclusão - Publicação contínua; e0012 ; 1984-3178 ;

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ACESSIBILIDADE NO ENSINO PROFISSIONAL TECNOLOGICO: UMA DESCRIÇÃO DAS AÇÕES DE INCLUSÃO

• Authors : Felipe, Kelma Freitas

Subjects: Educação Inclusiva; Educação Profissional e Tecnológica; Acessibilidade

• Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 12 n. 1 (2016): Revista Educação, Artes e Inclusão; 26 - 44 ; 1984-3178 ;

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ACESSIBILIDADE NO ENSINO PROFISSIONAL TECNOLOGICO: UMA DESCRIÇÃO DAS AÇÕES DE INCLUSÃO

• Authors : Felipe, Kelma Freitas

Subjects: Educação Inclusiva; Educação Profissional e Tecnológica; Acessibilidade

• Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 12 No. 1 (2016): Revista Educação, Artes e Inclusão; 26 - 44 ; Revista Educação, Artes

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Novos desafios para a docência em arte e desdobramentos para microrregião de Joinville

• Authors : Pedri, Lauze Maria Onofre

Subjects: Ensino de arte; Legislação educacional; Docência

• Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 20 No. 1 (2024): Revista Educação, Artes e Inclusão - Publicação contínua; e0056 ; Revista Educação, Artes

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Inclusion in the Professional Education Center (CEFORES):perspective of students with disability ; Inclusão no Centro de Educação Profissional (CEFORES): perspectiva de alunos com deficiência

• Authors : Silveira, Marieles; Nakamoto, Paula Teixeira

Subjects: pessoa com deficiência; formação profissional; educação inclusiva

• Source: Journal of Education, Arts, and Inclusion; Vol. 17 (2021): Revista Educação, Artes e Inclusão - Publicação contínua; e0012 ; Revista Educação, Artes

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