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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NAS LICENCIATURAS EM LETRAS E PEDAGOGIA EM DUAS IES MINEIRAS

• Authors : Nonato, Gleides Ander

Subjects: Movimentos sociais negros. Literaturas afro-brasileira e africana. Formação inicial de professores. Diversidade

• Source: Pedagogia em Ação; v. 10 n. 2 (2018); 99-119 ; 2175-7003

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Cartografia Escolar: oficinas didáticas sobre alfabetização e letramento cartográfico para a formação inicial de professores de Geografia ; School cartography: didactic workshops on Literacy and Cartographic Literacy for the initial qualification of Geography teachers

• Authors : Silva, Guilherme Moreira da; Batista, Natália Lampert; Petsch, Carina

Subjects: Geography teaching; Teacher training; Cartography

• Source: Caderno de Geografia; v. 31 n. 67 (2021): Outubro a Dezembro de 2021; 1026 ; 2318-2962 ; 0103-8427

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Reflexões sobre a formação inicial de professores de Português como Língua Estrangeira/Segunda Língua (PLE/PL2) na Universidade Federal da Bahia em uma perspectiva culturalmente sensível ; Reflexiones sobre la formación inicial de profesores de Portugués como Lengua Extranjera/ Segunda Lengua (PLE/PL2) en la Universidade Federal da Bahia - Brasil en una perspectiva culturalmente sensible

• Authors : Cruz, Sara Oliveira da

Subjects: Português Língua Estrangeira/Segunda Língua; Formação de professores; Perspectiva intercultural

• Source: Scripta; Vol 25 No 53 (2021): O Ensino de Português Língua não materna: epistemologia e metodologia; 267-295 ; Scripta; v. 25 n. 53 (2021): O Ensino

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Mixed Reality Simulators in the Development of Skills in the Initial Training of Mathematical Educators ; Simuladores de Realidade Mista no Desenvolvimento de Competências na Formação Inicial do Educador Matemático

• Authors : Rostirola, Sandra Cristina Martini; Henning, Elisa; Siple, Ivanete Zuchi

Subjects: Initial teacher education. Mathematics teaching. Mixed reality simulators. Technology. Teaching práxis; Formação inicial de professores. Ensino de Matemática. Simuladores de realidade mista. Tecnologia. Práxis docente

• Source: Abakós; v. 11 n. 1 (2023); 57-82 ; Abakós; Vol 11 No 1 (2023); 57-82 ; 2316-9451

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Uma experiência de formação inicial de professores a partir da perspesctiva da diversidade cultural (An experience of initial teacher training from the point of view of cultural diversity) - DOI:10.5752/P.2175-5841.2011v9n23p862

• Authors : Junqueira, Sérgio; Kadlubitski, Lidia

Subjects: Diversidade Cultural. Formação de Professores. Interdisciplinaridade. Cultural Diversity. Teacher education. Interdisciplinary; Educação e Ciências da Religião

• Source: HORIZONTE - Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião; v. 9, n. 23 - out./dez. 2011 - Dossiê: Panorama Religioso

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Práticas de escrita no ensino universitário e suas relações com a formação docente

• Authors : Lúcia Guedes-Pinto, Ana

Subjects: Práticas de escrita e formação docente; Escrita e formação; Linguagem e Formação inicial de professores

• Source: Scripta; Vol 16 No 30 (2012): Scripta 30; 137-149 ; Scripta; v. 16 n. 30 (2012): Práticas de leitura e escrita na formação acadêmica e/ou na vida profissional;

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Gestos de leitura de textos literários em Língua Espanhola na licenciatura em Letras

• Authors : Andrade, Antonio; Cabral , Marcelle Gonçalves Peçanha

Subjects: Gestos de leitura; Discurso; Heterogeneidade enunciativa

• Source: Scripta; Vol 27 No 59 (2023): Escrita, leitura e literatura; 264-295 ; Scripta; v. 27 n. 59 (2023): Escrita, leitura e literatura; 264-295 ; 2358-3428 ; 1516-4039

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Anos Iniciais do Ensino Fundamental: por onde anda a Geografia? / Early years of elementary school: where is the Geography?

• Authors : Silva, Samara Mirelly; Leão, Vicente de Paula

• Source: Caderno de Geografia; v. 26 n. 46 (2016): Maio - Agosto 2016; 382-395 ; 2318-2962 ; 0103-8427

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