نتائج البحث

CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) NO TEMPO PRESENTE: desafios e perspectivas

• Authors : Sousa, Nilson Rodrigues Borges de; Silva, Pedro Alves da; Silva, Joselma Ferreira Lima e

Subjects: Cidadania; Formação de professor; Currículo

• Source: Communitas; v. 7 n. 16 (2023): PRÁTICAS EDUCATIVAS RETRATADAS EM EXPERIÊNCIAS E PESQUISAS; 118-131 ; Revista Communitas; ##issue.vol## 7 ##issue.no## 16 (2023): PRÁTICAS EDUCATIVAS RETRATADAS EM

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Desde a Amazônia acreana : narrativas de trabalhadores deslocados de Itaipu – leituras do “tempo presente”

• Authors : Lobregat, Maria Cristina

Subjects: Itaipu; Amazônia acreana; Narrativas orais

• Source: Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades; v. 3 n. 1 (2015) ; 2525-5924 ; 1807-1856 ; 10.29327/216340.3.1

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MÚSICA POP, AFETOS E COMUNIDADES EMOCIONAIS LATINO-AMERICANAS NOS EUA EM TEMPOS SOMBRIOS: A CANÇÃO HAVANA DE CAMILA CABELLO E OS DREAMERS

• Authors : Moreira, Igor Lemos

Subjects: Música Pop; Comunidades emocionais; Canção

• Source: TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA (ISSN: 2358-212X); v. 9 n. 2 (2020) ; 2358-212X

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O Brasil contemporâneo em 'Não se come dinheiro' de Ailton Krenak

• Authors : Natali Silva Soares, Indirah

• Source: Das Amazônias; v. 6 n. 01 (2023): Povos e comunidades indígenas e tradicionais: (Re)existências, saberes e lutas por direitos; 40-54 ; 2674-5968 ; 10.29327/268903

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(RE)IMAGINANDO A ESCOLA: : a circularidade de sentidos a partir das vozes discentes

• Authors : Borges, Luís Paulo Cruz; de Castro, Paula Almeida

Subjects: Escola; (Re)imaginação; Circularidade

• Source: Communitas; v. 7 n. 17 (2023): EDUCAÇÃO EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS E LINGUAGENS ; Revista Communitas; ##issue.vol## 7 ##issue.no## 17 (2023): EDUCAÇÃO EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS E LINGUAGENS ; 2526-5970

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Haiti: História, silenciamento e religiosidade como tática de liberdade

• Authors : da Silva Santos, Armstrong

• Source: Das Amazônias; v. 6 n. 2 (2023): Na trama de Clio: tecendo saberes históricos em diferentes perspectivas; 97-111 ; 2674-5968 ; 10.29327/268903.6.2

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É PARA COMER, CURAR OU MATAR? : PESSOAS, DEUSES, ANIMAIS E PLANTAS CONTRA A ESCRAVIDÃO NA SAINT-DOMINGUE (HAITI) DO SÉC. XVIII

• Authors : Da Silva Santos, Armstrong

• Source: Jamaxi; v. 7 n. 1: Diálogos interdisciplinares ; 2594-5173

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(RE)VISITAÇÕES EXPERIÊNCIAS, PERCEPÇÕES E OLHARES SOBRE AS ATUAÇÕES DA FEDERAÇÃO DE TEATRO DO ACRE – FETAC

• Authors : Pinho de Oliveira, MAIARA

• Source: Revista TXAI - Programa de Pós Graduação em de Artes Cênicas - Ufac; v. 1 n. 1 - Semestral (2021): Performatividades amazônicas: práticas e reflexões ; 2764-0612

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QUANDO A MEMÓRIA É RESSIGNIFICADA EM LUTA PELA POSSE DA TERRA: A USINA ARIADNÓPOLIS (1908), O ACAMPAMENTO DO MST QUILOMBO CAMPO GRANDE (1998) E OS EMBATES DE MEMÓRIA – CAMPO DO MEIO, MG

• Authors : Wellerson Rodrigues, Henrique

Subjects: Embates e usos da Memória; Usina Ariadnópolis; MST e quilombos

• Source: Revista Em Favor de Igualdade Racial; v. 4 n. 2 (2021): Edição: Mai/Ago; 112-126 ; 2595-4911 ; 10.29327/269579.4.2

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PRÁTICAS CIBERFASCISTAS: É POSSÍVEL PENSAR-FAZER UMA ENGENHARIA REVERSA QUE ROMPA COM O IMPLANTE DESEJANTE FASCISTA?

• Authors : Carvalho, Felipe da Silva Ponte de; Spineli, Pedro

Subjects: Prática ciberfascistas; engenharia reversa; cartografia

• Source: Communitas; v. 4 n. 7 (2020): BLACK MIRROR E EDUCAÇÃO; 43-58 ; Communitas; Vol. 4 No. 7 (2020): BLACK MIRROR E EDUCAÇÃO; 43-58 ; Revista Communitas; ##issue.vol## 4 ##issue.no## 7 (2020): BLACK

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