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Academic Journal

RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO/FAMÍLIA NO ATENDIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS COM TDAH EM RIO BRANCO/ACRE

Subjects: atendimento escolar; escola inclusiva; estudantes com TDAH

  • Source: Communitas; v. 7 n. 17 (2023): EDUCAÇÃO EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS E LINGUAGENS; 31-46 ; Revista Communitas; ##issue.vol## 7 ##issue.no## 17 (2023): EDUCAÇÃO EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS E LINGUAGENS;

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A construção da BR-364 de Rio Branco a Cruzeiro do Sul - Acre: sonhos, desilusões e desafios dos viajantes da estrada

  • Source: Das Amazônias; v. 6 n. 2 (2023): Na trama de Clio: tecendo saberes históricos em diferentes perspectivas; 51-67 ; 2674-5968 ; 10.29327/268903.6.2

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PRESENÇA DE ANSIEDADE EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

  • Source: Arigó - Revista do Grupo PET e Acadêmicos de Geografia da Ufac; v. 3 n. 2 (2020): ARIGÓ - Revista do Grupo PET e Acadêmicos de Geografia da Ufac. Número especial: VII NORTEPET “Programa de

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Reflexões sobre a epistemologia de Paul Feyerabend e uma Ecologia de Saberes

  • Source: Scientia Naturalis; v. 2 n. 1 (2020): ; Scientia Naturalis; Vol. 2 No. 1 (2020): ; Scientia Naturalis; Vol. 2 Núm. 1 (2020): ; 2596-1640

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ETHÉ EM DIÁLOGOS NO RAP “EU COMPRO”

Subjects: Ethos; Rap; Relações sociais

  • Source: Revista Geadel; v. 1 n. 1 (2020): Lançamento da Revista Geadel; 28-39 ; Academic Journal Geadel; Vol. 1 No. 1 (2020): Launch of the first Geadel volume; 28-39 ; 2675-5041

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REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERAURA SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR

Subjects: formação continuada; professor alfabetizador; revisão de literatura

  • Source: Communitas; v. 8 n. 19 (2024): (MULTI)LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO; 234-247 ; Revista Communitas; ##issue.vol## 8 ##issue.no## 19 (2024): (MULTI)LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS

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