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Collection : Portal De Periodicos Da Universidade Estadual De Goias
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Academic Journal

CORPOLÍTICA DE AUTORIAS DE TEXTOS LITERÁRIOS NO LIVRO DIDÁTICO “SE LIGA NAS LINGUAGENS: PORTUGUÊS”

  • Source: REVELLI - Revista de Educação, Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576); v. 15 (2023) ; 1984-6576 ; 10.51913/revelli.v15i0

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Tradução de textos literários chicanos: o caso de Quinta temporada, do dramaturgo Luis Valdez

  • Source: Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária; v. 14 n. e1400 (2022); 01-25 ; 2176-6800

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Interpretação de textos literários a partir de análises isoladas

  • Source: Ícone - Revista de Letras (ISSN 1982-7717); v. 22 n. 1 (2022): Revista Ícone; 28-48 ; 1982-7717 ; 10.31668/icone.v22i1

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Pedagogia léxico-gramatical e sua interface com a produção de textos escritos

  • Source: Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária; v. 12 n. 1 (2020); 92-110 ; 2176-6800

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PRÁTICAS DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO REVISOR DE TEXTOS, UM LEITOR PROFISSIONAL

  • Source: REVELLI - Revista de Educação, Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576); v. 12 (2020) ; 1984-6576 ; 10.51913/revelli.v12i0

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Textos jornalísticos nas aulas de língua portuguesa

  • Source: Ícone - Revista de Letras (ISSN 1982-7717); v. 19 n. 1 (2019): Revista Ícone; 141-155 ; 1982-7717

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GÊNEROS ACADÊMICOS: PRÁTICAS DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS

  • Source: REVELLI - Revista de Educação, Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576); v. 8 n. 3 (2016): DOSSIÊ PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 23-38 ; 1984-6576

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O papel dos textos legais e dos relatórios de viagem do período colonial sobre as representações sociais europeias

  • Source: Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária; v. 7 n. 2 (2015): Dossiê Literatura e Múltiplas Linguagens; 255-271 ; 2176-6800

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“Te deixo meus textos póstumos”: práticas literárias como jogos de poder ou notas sobre a fabricação de Ana Cristina César

  • Source: Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária; v. 7 n. 2 (2015): Dossiê Literatura e Múltiplas Linguagens; 199-211 ; 2176-6800

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PRODUÇÃO DE TEXTOS NA ESCOLA: A REESCRITA COMO FORMA DE ROMPER A ARTIFICIALIDADE DE USO DA LÍNGUA

  • Source: Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária; v. 1 n. 1 (2009); 80-98 ; 2176-6800

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