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Collection : Portal De Periodicos Da Universidade Estadual De Goias
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Academic Journal

Field schools and the continuing education of science teachers ; Escolas do Campo e a Formação Continuada de Professores de Ciências

  • Source: Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751); v. 11 n. 2 (2021): Plurais-Virtual 2021/2; 81-97 ; 2238-3751

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A EFETIVIDADE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE APARECIDA DE GOIÂNIA

  • Source: Revista Mirante (ISSN 1981-4089); v. 14 n. 2 (2021); 188-213 ; 1981-4089

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EXU NAS ESCOLAS

  • Source: Revista Coralina (ISSN 2675-1399); v. 2 n. 1 (2020): Estudos Linguísticos e Literários; 34-53 ; 2675-1399

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O que tem sido vendido na educação bilíngue? Um levantamento sobre escolas bilíngues português-inglês em Anápolis (GO)

  • Source: Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária; v. 12 n. 2 (2020); 275-291 ; 2176-6800

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O ACERVO DE ESCOLAS EXTINTAS DE GOIÂNIA UM LOCAL DE MEMÓRIAS

  • Source: Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751 - ISSN 1984-3941); v. 10 n. 2 (2020): Plurais 2020/2; 173-180 ; 2238-3751 ; 1984-3941

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As ocupações das escolas públicas: crítica às representações dos estudantes na mídia escrita

  • Source: Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária; v. 11 n. 2 (2019); 156-167 ; 2176-6800

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INOVAÇÃO EDUCACIONAL E ESCOLAS INOVADORAS

  • Source: REVELLI - Revista de Educação, Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576); v. 11 (2019) ; 1984-6576 ; 10.51913/revelli.v11i0

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Estudantes quilombolas em escolas urbanas de Chapada dos Guimarães/MT: identidades e desafios

  • Source: Élisée - Revista de Geografia da UEG; v. 9 n. 1 (2020): Seção especial: GEOGRAFIAS LIBERTÁRIAS E PRÁTICAS ANTIAUTORITÁRIAS; e912010 ; 2316-4360

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POLÍTICAS EDUCACIONAIS E POVOS DO CAMPO NA AMÉRICA LATINA: PERCEPÇÕES SOBRE O PAPEL DAS ESCOLAS E DOS CURRÍCULOS

  • Source: Revista Expedições: Teoria da História e Historiografia (ISSN 2179-6386); v. 9 n. 2 (2018): História da Educação na América Latina e no Brasil: 500 Anos de Imposições, Experiências,

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ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL: ELEMENTOS PARA A COMPREENSÃO DO DEBATE

  • Source: Revista Expedições: Teoria da História e Historiografia (ISSN 2179-6386); v. 9 n. 2 (2018): História da Educação na América Latina e no Brasil: 500 Anos de Imposições, Experiências,

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