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The contributions of extension the teaching - learning mathematics student in an assignment ; A contribuição da extensão no processo de ensino - aprendizagem de matemática de um aluno surdo

• Authors : V. Pelenz, Elisemare; V. Rosotti de Andrade, Susimeire

Subjects: Surdo; Sistema de numeração decimal; Educação matemática

• Source: EXTRAMUROS - Revista de Extensão da UNIVASF; v. 5 n. 1 (2017); 109-121 ; 2318-3640

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ABORDAGENS DIDÁTICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DOS CONHECIMENTOS AFRICANOS

• Authors : Oliveira, Thays de Lima; da Silva Júnior, Adelson José; da Silva Júnior, Felix João

• Source: EXTRAMUROS - Revista de Extensão da UNIVASF; v. 9 n. 2 (2021): v. 9 n. 2 (2021) ; 2318-3640

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TENDÊNCIAS ATUAIS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: REVISÃO DE LITERATURA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO BRASIL

• Authors : da Silva Reis, Mylton Franklyn; Oliveira Dantas, José Rildo; Nogueira de Oliveira Fernandes, Aleksandra

Subjects: Ensino de Matemática; Tendências; Licenciatura em Matemática

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 13 n. 32 (2023): Edição regular ; 2177-8183

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RESENHA CRÍTICA DO LIVRO 'VÍDEOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - PAULO FREIRE E A QUINTA FASE DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS'

• Authors : Vieira da Silva, Pollyane

Subjects: videos digitais; tecnologias

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 14 n. 33 (2024): Edição regular ; 2177-8183

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REFLEXÕES E PERSPECTIVAS NEUROCOGNITIVAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO “PROJETO + ESTUDO MONITORIA” NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA

• Authors : Ponciano dos Santos, Márcio; Pereira, Roberto Souza

Subjects: Ensino de Matemática; Monitoria; Neurociência Cognitiva

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 24 (2021): Edição Regular e Dossiê "Metodologias na

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PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS: : UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NO CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO (PERÍODO DE 2013-2019).

• Authors : RODRIGUES DOS SANTOS DIAS, AUDREY; APARECIDA DA CUNHA, LUCIANA; ROSE DE ALMEIDA, LILIAN

Subjects: Formação docente; Prática pedagógica; Jogos

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 26 (2021): Edição Regular; 97-118 ; 2177-8183

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O USO DO CONCRETO E A AÇÃO LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PEDAGOGOS

• Authors : Tavares Ujiie, Nájela; Paganini da Silva, Eliane

Subjects: Pedagogia; Formação de Professores; Educação Matemática

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 24 (2021): Edição Regular e Dossiê "Metodologias na

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ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS UMA DISCUSSÃO PEDAGÓGICA.: ESTE MANUSCRITO FOI EXLCUIDO A PEDIDO DA AUTORA

• Authors : Campos de Lara Jakimiu, Vanessa

Subjects: Educação; Ensino de Matemática; Conhecimento Pedagógico

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 24 (2021): Edição Regular e Dossiê "Metodologias na

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PERSPECTIVA DOS PROFESSORES ACERCA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

• Authors : DE CAMPOS, ANA MARIA ANTUNES

Subjects: Educação Matemática; Software CHIC; Formação Professores

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 24 (2021): Edição Regular e Dossiê "Metodologias na

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UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR COMPLEMENTAR DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA VIA GOOGLE CLASSROOM

• Authors : Oliveira Lucas Júnior, Josenaldo; Miranda Mota, Felipe

Subjects: Educação online; Ensino; Interdisciplinaridade

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 24 (2021): Edição Regular e Dossiê "Metodologias na

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