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CONCEPTIONS OF LANGUAGE AND READING: different modes of understanding ; CONCEPCIONES DE LENGUAJE Y LECTURA: diferentes modos de comprensión ; CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E DE LEITURA: diferentes modos de compreensão

• Authors : Miguel , Rafael de Arruda Bueno José; Nascimento , Lilian Cristine Ribeiro

Subjects: Conceptions of language; Reading; Teaching practice

• Source: Revista Saber Incluir; Vol. 2 No. 2 (2024): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; Vol. 2 Núm. 2 (2024): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; v. 2 n. 2 (2024): Revista Saber Incluir

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READING AND WRITING IN THE PORTUGUESE LANGUAGE FOR DEAF PEOPLE: an experience in the Institutional Program of Scolarships to Introduce Teaching - PIBID ; LECTURA Y ESCRITURA EN LENGUA PORTUGUESA PARA SORDOS: una experiencia Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docência - PIBID ; LEITURA E ESCRITA NA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: uma experiência Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência-PIBID

• Authors : Morais, Lucas Silva; Mota, Leila Saraiva; Silva, Jose Ribamar Sousa da

Subjects: Educación para sordos; Lectura; Escribiendo

• Source: Revista Saber Incluir; Vol. 1 No. 1 (2023): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; Vol. 1 Núm. 1 (2023): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; v. 1 n. 1 (2023): Revista Saber Incluir

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LEITURA(S) DO VERBO-VISUAL EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: contribuições da Teoria Dialógica da Linguagem

• Authors : Francelino, Pedro Farias; Santana, Wilder Kléber Fernandes de; Silva Júnior, Silvio Nunes da

Subjects: Leitura; Verbo-visuallidade; Ensino de Português

• Source: Revista Exitus; v. 12 (2022) ; 2237-9460

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LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: Inspirações na BNCC

• Authors : Moura, Patrícia dos Santos

Subjects: BNCC; Língua Portuguesa; Didática

• Source: Revista Exitus; v. 14 (2024); e024001 ; 2237-9460

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Ensino de estratégias de leitura na sala de aula do 5º e do 8º anos do ensino fundamental

• Authors : Diesel, Aline; Martins, Silvana Neumann; Rehfledt, Márcia Jussara Hepp

Subjects: Ensino de estratégias de leitura; Ensino Fundamental; Prática pedagógica

• Source: Revista Exitus; v. 10 (2020); e020088 ; 2237-9460

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LEVAR LEITURA A LUGARES DISTANTES - ARAPIUNS

• Authors : Santos, Jamile Castro dos; Santos, Zair Henrique

• Source: Revista de Extensão da Integração Amazônica; v. 4 n. 1 (2023); 163 - 168 ; 2675-1097 ; 2674-970X

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CLUBE DE LEITURA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA COM ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

• Authors : Gomes, Gisele Silva; Britto, Luiz Percival Leme

• Source: Revista de Extensão da Integração Amazônica; v. 4 n. 1 (2023); 154 - 157 ; 2675-1097 ; 2674-970X

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA JOVENS INDÍGENAS: INFORMÁTICA BÁSICA, LEITURA, PROJETOS DE PESQUISA-AÇÃO NAS COMUNIDADES

• Authors : Sousa, Alceli Tapajós; Sousa, Crislaine Castro de; Gama, Klyssia Cristhie Castro

• Source: Revista de Extensão da Integração Amazônica; v. 4 n. 1 (2023); 129 - 134 ; 2675-1097 ; 2674-970X

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EASY READING AS A COGNITIVE ACCESSIBILITY STRATEGY FOR THE INCLUSIVE EDUCATION OF STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES ; LA LECTURA FÁCIL COMO ESTRATEGIA DE ACCESIBILIDAD COGNITIVA PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL ; LEITURA FÁCIL COMO ESTRATÉGIA DE ACESSIBILIDADE COGNITIVA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

• Authors : Souza, Carla Salomé Margarida de; Campos, Regina Helena de Freitas; Carrizalez, Dora Manjarrés

Subjects: Inclusive education; Intellectual disability; Reading comprehension

• Source: Revista Saber Incluir; Vol. 1 No. 1 (2023): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; Vol. 1 Núm. 1 (2023): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; v. 1 n. 1 (2023): Revista Saber Incluir

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PRATICANDO LEITURA DE MUNDO

• Authors : Sousa, Edivânia Maria; Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa

• Source: Revista de Extensão da Integração Amazônica; v. 3 n. 1 (2022); 127 - 130 ; 2675-1097 ; 2674-970X

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