Source: Práxis Educacional; v. 17 n. 45 (2021): Dossiê: Educação e cultura digital na Covid-19 (abr/jun); 511-535 ; Práxis Educacional; Vol. 17 Núm. 45 (2021): Dossiê: Educação e cultura digital na

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Psychosocial protective and risk factors related to Basic Education teaching work in Nampula, Mozambique ; Fatores psicossociais protetivos e de risco relacionados ao trabalho docente da Educação Básica em Nampula, Moçambique

Authors : Aliante, Gildo; Mendes, Jussara Maria Rosa; José, Coutinho Maurício

Subjects: Docência; Fatores psicossociais; Saúde mental

Source: APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação; n. 31 (2024): Dossiê 'Bem-estar / Mal-estar do alunado e do professorado: saúde do corpo e da mente no ambiente formativo' - parte 2 -

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O brincar em tempos de pandemia: reflexões na perspectiva da teoria histórico-cultural ; Playing in times of pandemic from the perspective of historical-cultural theory ; El juego en tiempos de pandemia desde la perspectiva de la teoría histórico-cultural

Authors : Rodrigues, Isabeli; Camargo, Daiana

Subjects: educação infantil; teoria histórico-cultural; Covid-19

Source: Revista Educação em Páginas; v. 2 (2023): Publicação em fluxo contínuo; e12237 ; Revista Educação em Páginas; Vol. 2 (2023): Continuous flow publication; e12237 ; Revista Educação em

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O Ensino Remoto e o aprofundamento das Desigualdades Raciais no Brasil ; Remote Learning and the Deepening of Racial Inequalities in Brazil

Authors : Alves Silva, Suzi; Pereira da Silva, Ivanderson

Subjects: Violência de classe; Racismo; Educação

Source: Ensino em Revista; v. 1 (2023); e14240

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TELEVISÃO, EDUCAÇÃO E RELIGIOSIDADE: EXPERIÊNCIAS NO CAMPO DO ENSINO RELIGIOSO E DA SOCIOLOGIA

Authors : Brasil, Taciana; Pereira, Paulo Vinícius Faria

Subjects: tele-educação; ensino religioso; sociologia

Source: APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação; n. 29 (2023): DOSSIÊ EDUCAÇÃO E RELIGIOSIDADE; 240-251 ; 2359-246X ; 1678-7846

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IMPLEMENTATION OF DIDACTIC WORKSHEETS FOR INTERDISCIPLINARY WORK IN THE PRIMARY SCHOOL IN THE CONTEXT OF PANDEMIC ; IMPLEMENTACIÓN DE FICHAS DIDÁCTICAS PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO EN LA ESCUELA PRIMARIA EN CONTEXTO DE PANDEMIA

Authors : Freyre, Magali; Reyes, María Silvina

Subjects: fichas didácticas; interdisciplina; escuela primaria

Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 10 No. 02 (2021): Ciência e luta de classes: o capitalismo e os (des)caminhos da humanidade ; 173-184 ; Revista Binacional

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Violência contra adolescentes: fatores associados, manifestações e enfrentamento

Authors : Costa, José Ronildo da; Magalhães, Beatriz de Castro; Silva, Mauro Mccarthy de Oliveira

Subjects: Saúde do Adolescente; Violência; vulnerabilidade

Source: Saúde.com; v. 17 n. 3 (2021) ; 1809-0761

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The Coronavirus and the pedagogy of neoliberalization in Brazil ; A pandemia Covid-19 como pedagogia neoliberalizante no Brasil

Authors : Werner, Deborah; Rocha, Clarice

Subjects: Auxílio Emergencial. Coronavírus. Estado. processo de neoliberalização; Coronavirus. Emergency Aid. Process of neoliberalization. State

Source: Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas; Ano XVII, nº 30, jul./dez. 2020; p. 218-226 ; 2358-1212 ; 1808-3102

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Effects of the Covid-19 crisis on the Northeast labor market ; Efeitos da crise da Covid-19 sobre o mercado de trabalho do Nordeste

Authors : Aquino, Joacir Rufino de; Nascimento, Carlos Alves do

Subjects: Covid-19. Desemprego. Emprego. Informalidade. Precarização; Covid-19. Unemployment. Employment. Informality. Precariousness

Source: Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas; Ano XVII, nº 30, jul./dez. 2020; p. 184-194 ; 2358-1212 ; 1808-3102

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Effects of COVID-19 on the economy of the bahian semiarid: current dynamics and future implications ; Efeitos da COVID-19 sobre a economia do semiárido baiano: dinâmica atual e implicações futuras

Authors : Lopes, Roberto Paulo Machado

Subjects: Curvas de Recessão. Equilíbrio Fiscal. Gasto Público. Semiárido; Recession Curves. Fiscal Balance. Public Spending. Semi-arid

Source: Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas; Ano XVII, nº 30, jul./dez. 2020; p. 140-149 ; 2358-1212 ; 1808-3102

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Perspectivas para formação de professores pós pandemia: um diálogo ; Perspectivas para la formación de profesores pospandémicos: un diálogo ; Perspectives for the training of post-pandemic teachers: a dialogue

Psychosocial protective and risk factors related to Basic Education teaching work in Nampula, Mozambique ; Fatores psicossociais protetivos e de risco relacionados ao trabalho docente da Educação Básica em Nampula, Moçambique

O brincar em tempos de pandemia: reflexões na perspectiva da teoria histórico-cultural ; Playing in times of pandemic from the perspective of historical-cultural theory ; El juego en tiempos de pandemia desde la perspectiva de la teoría histórico-cultural

O Ensino Remoto e o aprofundamento das Desigualdades Raciais no Brasil ; Remote Learning and the Deepening of Racial Inequalities in Brazil

TELEVISÃO, EDUCAÇÃO E RELIGIOSIDADE: EXPERIÊNCIAS NO CAMPO DO ENSINO RELIGIOSO E DA SOCIOLOGIA

IMPLEMENTATION OF DIDACTIC WORKSHEETS FOR INTERDISCIPLINARY WORK IN THE PRIMARY SCHOOL IN THE CONTEXT OF PANDEMIC ; IMPLEMENTACIÓN DE FICHAS DIDÁCTICAS PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO EN LA ESCUELA PRIMARIA EN CONTEXTO DE PANDEMIA

Violência contra adolescentes: fatores associados, manifestações e enfrentamento

The Coronavirus and the pedagogy of neoliberalization in Brazil ; A pandemia Covid-19 como pedagogia neoliberalizante no Brasil

Effects of the Covid-19 crisis on the Northeast labor market ; Efeitos da crise da Covid-19 sobre o mercado de trabalho do Nordeste

Effects of COVID-19 on the economy of the bahian semiarid: current dynamics and future implications ; Efeitos da COVID-19 sobre a economia do semiárido baiano: dinâmica atual e implicações futuras

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