Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e12783 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas,

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Analysis of scientific production in the north and northeast region about full-time and full-time education in high school (2020-2022) ; Análisis de la producción científica de la región norte y noreste sobre la educación a tiempo completo y a tiempo completo en la enseñanza media (2020 a 2022) ; Análise da produção científica da região norte e nordeste acerca da educação integral e em tempo integral no Ensino Médio (2020-2022)

Authors : Moura, Kaila Pricila da Silva; Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa; Barbosa, Ledyane Lopes

Subjects: Educação Integral e(m) Tempo Integral; Escolas do Ensino Médio Integral; Novo Ensino Médio

Source: Educ. Form.; Vol. 9 (2024): Educação & Formação; e12416 ; Éducation et formation; Vol. 9 (2024): Educação & Formação; e12416 ; Educ. Form.; v. 9 (2024): Educação & Formação; e12416 ;

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Knowledge production on Integrated High School: concepts, practices and possibilities of omnilateral formation ; O Ensino Médio Integrado: concepções, práticas e possibilidades de formação omnilateral

Authors : Meireles , Cássia de Sousa Fonseca; Cardoso , Flávio Manoel Borges Coelho; Sousa, Marcos de Moraes

Subjects: Ensino Médio Integrado; Práticas Pedagógicas; Formação Omnilateral

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e12557 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas,

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New high school and the life project: articulations and meanings in teaching ; Novo Ensino Médio e o projeto de vida: articulações e sentidos na atuação docente

Authors : Silva, Clara Wesllyane Morais da; Santos, Jean Mac Cole Tavares

Subjects: Projeto de Vida; Novo Ensino Médio; Teoria da Atuação

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e11840 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas,

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Literature and Argumentation: the writing of the National High School Exam composition under an interdisciplinary look ; Literatura e argumentação: a escrita da redação do Enem sob um olhar interdisciplinar

Authors : Campos, Alex Sander Luiz; Andrade, Daiane Silva de; Fernandes, Luana Aparecida Matos Leal

Subjects: Escrita; Ensino médio; Exame Nacional do Ensino Médio

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e510421 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas,

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The displacement of the conception of Integrated High School: case of the state of Ceará ; O deslocamento da concepção de Ensino Médio Integrado: caso do estado do Ceará

Authors : Bizerro, Joice Mara Cesar; Moura, Dante Henrique

Subjects: Ensino Médio Integrado; Escolas Estaduais de Educação Profissional; Ceará

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e510439 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas,

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The New High School in São Paulo: : old proposals for maintaining the structural duality and the precariousness of educatiom ; El Nuevo Bachilerlato de São Paulo:: viejas propuestas para mantener la dualidad estructural y la precariedad de la educación ; O Novo Ensino Médio Paulista : velhas propostas de manutenção da dualidade estrutural e da precarização do ensino

Authors : Carvalho, Celso do Prado Ferraz de; Cavalcanti, Fabio

Subjects: Reforma do ensino médio; BNCC; itinerários formativos

Source: Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e7317 ; Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educacion & Formación; e7317 ; Éducation et formation; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e7317 ; Educ.

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New High School in Teaching Material:: Study on Integrative Projects in Applied Human and Social Sciences ; Novo Ensino Médio no Material Didático: : Estudo sobre os Projetos Integradores em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Authors : Cunha, Anandrey

Subjects: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Interdisciplinaridades; Reforma do Ensino Médio

Source: Embornal; v. 14 n. 28 (2023): Revista Embornal; 23 ; 2177-160X

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The psychological impacts of bullying in the high school network on LGBT+ students ; Os impactos psicológicos do bullying na rede escolar de ensino médio em alunos LGBT+

Authors : Grizorti, Wagner; Leal, Marcia da Luz; Melo, Thiago Benitez

Subjects: Escola.; Violência; GêneroNACIONAL

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e10977 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas,

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Life Project, New High School in Speech on Twitter ; Projeto de vida, novo ensino médio e(m) discurso no Twitter

Authors : Silva, Francisco Vieira da; Brunet, Patrícia Diógenes de Melo; Moura, Thâmara Soares de

Subjects: Novo Ensino Médio; Projeto de Vida; Discurso

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 4 (2022): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e49148 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 4 (2022): Práticas Educativas,

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Omnilateral Training: contributions from the areas of mathematics and natural sciences in integrated high school ; Formação Omnilateral: contribuições das áreas de matemática e ciências da natureza no ensino médio integrado

Knowledge production on Integrated High School: concepts, practices and possibilities of omnilateral formation ; O Ensino Médio Integrado: concepções, práticas e possibilidades de formação omnilateral

New high school and the life project: articulations and meanings in teaching ; Novo Ensino Médio e o projeto de vida: articulações e sentidos na atuação docente

Literature and Argumentation: the writing of the National High School Exam composition under an interdisciplinary look ; Literatura e argumentação: a escrita da redação do Enem sob um olhar interdisciplinar

The displacement of the conception of Integrated High School: case of the state of Ceará ; O deslocamento da concepção de Ensino Médio Integrado: caso do estado do Ceará

New High School in Teaching Material:: Study on Integrative Projects in Applied Human and Social Sciences ; Novo Ensino Médio no Material Didático: : Estudo sobre os Projetos Integradores em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

The psychological impacts of bullying in the high school network on LGBT+ students ; Os impactos psicológicos do bullying na rede escolar de ensino médio em alunos LGBT+

Life Project, New High School in Speech on Twitter ; Projeto de vida, novo ensino médio e(m) discurso no Twitter

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