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Collection : Portal De Periodicos Da Uece (Universidade Estadual Do Ceara)
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Academic Journal

La méthode Jacotot et la critique de la société pédagogique dans l'ouvrage de Jacques Rancière : Le Maître ignorant. Cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle ; O Método Jacotot e a crítica à sociedade pedagogizante na obra de Jacques Rancière: 'O Mestre Ignorante. Cinco lições sobre a emancipação intelectual'

Subjects: Mito Pedagógico; Ensino Universal; Emancipação Intelectual

  • Source: Occursus - Revista de Filosofia; v. 7 n. 2 - Jul./Dez. (2022): Occursus - Revista de Filosofia; 57-65 ; 2526-3676

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Rural education: social policy for human emancipation ; Educação do campo: política social de emancipação humana

Subjects: Educação do campo; Política pública; Emancipação

  • Source: Teaching in Perspectives; Vol. 2 No. 4 (2021): Ensino em Perspectivas; 1-6 ; Enseñar en perspectivas; Vol. 2 Núm. 4 (2021): Ensino em Perspectivas; 1-6 ; Ensino em Perspectivas; v. 2 n. 4 (2021):

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Automation, revolution and emancipation: alternatives to overcome one-dimensional society, from Herbert Marcuse ; Alternativas de superação da sociedade unidimensional a partir de Herbert Marcuse

Subjects: Forças internas. Forças externas. Utopia; Internal forces. External forces. Utopia

  • Source: Occursus - Revista de Filosofia; v. 5 n. 1 - Jan./Jun. (2020): Occursus - Revista de Filosofia; 14-28 ; 2526-3676

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The Philosophy of Human emancipation in Ho Chi Minh's ideas and its Contemporary relevance in Vietnam

Subjects: Marxista-Leninista; Filosofia; Ho Chi Minh

  • Source: Kalagatos; Vol. 21 No. 1 (2024): Inverno de 2024; eK24009 ; Kalágatos ; v. 21 n. 1 (2024): Inverno de 2024; eK24009 ; 1984-9206 ; 1808-107X

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Literacy at the Right Age Program (PAIC) in Ceará: achievements, contradictions and challenges ; Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) no Ceará: conquistas, contradições e desafios

Subjects: Formação docente; Criança; Linguagem

  • Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 7 (2025): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e13490 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 7 (2025): Práticas Educativas,

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Brazilian socio-political culture: Limits and possibilities of building a project national emancipation of the “Brazilian nation” ; Cultura sócio-política brasileira: Limites e possibilidades de construcão de um projeto nacional de emancipacão da “nacão brasileira”

Subjects: Dominação; submissão; democracia

  • Source: O Público e o Privado; v. 1 n. 1 jan.jun (2003): O Público e o Privado; 61-70 ; 2238-5169 ; 1519-5481

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Regulation to emancipation: youth and a new policy mestizo subverting the paradigm of political justice butwith ; Da regulação à emancipação: a juventude e uma nova política mestiça subvertendo o paradigma de política judicializada

Subjects: Juventude; Alteridade; Direito

  • Source: O Público e o Privado; v. 10 n. 20 (2012): Dossiê Crianças e Jovens nas Políticas Públicas; 207-235 ; 2238-5169 ; 1519-5481

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A função revolucionária da mulher a partir de Herbert Marcuse

Subjects: Herbert Marcuse. Emancipação Feminina. Novo Princípio de Realidade; Herbert Marcuse. Feminine emancipation. New Reality Principle

  • Source: Occursus - Revista de Filosofia; v. 2 n. 2 - Jul./Dez. (2017): Occursus - Revista de Filosofia; 10-19 ; 2526-3676

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Review: The educational Black Movement: knowledge built in struggles for emancipation ; Resenha do livro O Movimento Negro educador:: saberes construídos nas lutas por emancipação

Subjects: Movimento Negro; Raça; Pedagogias

  • Source: Conhecer: debate entre o público e o privado; v. 9 n. 22 (2019); 202-207 ; 2238-0426

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An experience in community development with emancipatory practices at Cabo Verde ; Una experiencia de desarrollo socio comunitario con prácticas emancipadoras en Cabo Verde ; Une expérience de développement socio-communautaire avec des pratiques émancipatrices au Cap-Vert ; Uma Experiência de desenvolvimento sociocomunitário com práticas emancipatórias em Cabo Verde

Subjects: autonomia; emancipação; práticas educativas

  • Source: Conhecer: debate entre o público e o privado; v. 14 n. 32 (2024); 7-28 ; 2238-0426

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