Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11156 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11156 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e11156 ;

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A review of brazilian scientific production on teaching work (2008-2023) ; Un resumen de la producción científica brasileña sobre el trabajo docente (2008-2023) ; Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023)

Authors : Neves, Vanusa Nascimento Sabino; Daniel de Assis, Valdegil; Honorato Aragão, Wilson

Subjects: Trabalho docente; Políticas públicas em educação; Formação inicial

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11805 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11805 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e11805 ;

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Training through experience: the case of the first ialorixá of the Terreiro da Nação Xambá (PE) ; La formación a través de la experiencia: el caso de la primera ialorixá del Terreiro da Nação Xambá (PE) ; A formação pela experiência: o caso da primeira ialorixá do Terreiro da Nação Xambá (PE)

Authors : Silva, Tayanne Adrian Santana Morais da; Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro

Subjects: História da Educação; História da Educação no Brasil; Educação não-formal

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11423 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11423 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e11423 ;

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A sui generis educational process: the pedagogy for love in a brazilianized idyll ; Un proceso educativo sui generis: el pedagogía para el amor en un idilio brasileño ; Un processus éducatif unique: la pédagogie de l'amour dans une idylle aux accents brésiliens ; Um processo educativo sui generis: a pedagogia para o amor em um idílio abrasileirado

Authors : Santana, Marco Antonio de

Subjects: Amar; verbo intransitivo; Ensino domésticoBrazil - First Republic; Brasil - Primera República; Brésil - Première République

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11262 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11262 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e11262 ;

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Epistemological foundations of the Santa Catarina Movement for Education: unveiling the assumptions of formation for the 21st century ; Fundamentos epistemológicos del Movimiento Santa Catarina por la Educación: develando los presupuestos de la formación para el siglo XXI ; Fundamentos epistemológicos do Movimento Santa Catarina pela Educação: desvelando os pressupostos da formação para o século XXI

Authors : Spricigo, Fabrício; Martins Filho, Lourival José

Subjects: Santa Catarina pela Educação; Mercado; Competência

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e9153 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e9153 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e9153 ;

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Rites as a training and pedagogical process: education challenge in guinea-Bissau ; Los ritos como proceso de formación y pedagógico: reto educativo en Guinea-Bisáu ; Ritos como processo formativo e pedagógico: desafio de educação na Guiné-Bissau

Authors : Gomes, Décio Otto Carlos; Bernardo, Carolina Maria Costa

Subjects: Ritos; Educação; Currículo

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11205 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11205 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e11205 ;

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O hospital como espaço de atuação para o pedagogo

Authors : Rabuske, Juliana Maria Fischer; Horn, Cláudia Inês

Subjects: Pedagogia; Atendimento Escolar Hospitalar; Pesquisa com crianças

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e10102 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e10102 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e10102 ;

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Teaching learning in the pandemic: the UESB online mentoring program ; Aprendizaje de la docência em la Pandemia: el Programa de Mentoría en línea de la UESB ; Aprendizagem da docência na pandemia: o Programa de Mentoria Online da UESB

Authors : Ferreira, Lúcia Gracia; Santos, Idêivia Silva; Silva, Mariza Santos da

Subjects: Indução Profissional; Programa de Mentoria; Desenvolvimento Profissional Docente

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e10046 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e10046 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e10046 ;

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