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Academic Journal

Enseignant-chercheur : évolutions de la formation humaine et de la relation enseignement-apprentissage ; Professor(a) pesquisador(a): desdobramentos na formação humana e na relação ensino-aprendizagem

Subjects: Professor; Pesquisa; Formação

  • Source: Teaching in Perspectives; Vol. 3 No. 1 (2022): Ensino em Perspectivas; 1-7 ; Enseñar en perspectivas; Vol. 3 Núm. 1 (2022): Ensino em Perspectivas; 1-7 ; Ensino em Perspectivas; v. 3 n. 1 (2022):

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As interações entre professor e aluno com deficiência intelectual

Subjects: Inclusão; Ensino Fundamental; Deficiência intelectual

  • Source: Teaching in Perspectives; Vol. 2 No. 3 (2021): Edição especial: formação de professores; 1-5 ; Enseñar en perspectivas; Vol. 2 Núm. 3 (2021): Edição especial: formação de professores; 1-5 ;

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Redefining teaching practice: experiences in times of pandemic ; Ressignificando a prática docente: experiências em tempos de pandemia

Subjects: Prática Docente; Formação Continuada do Professor; Tecnologia Educacional

  • Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 3 No. 2 (2021): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; 323917 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 3 Núm. 2 (2021):

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Teacher, Ethics and Social Network: A Study About Facebook Postings Involving Children in Child Education ; Professor, Ética e Rede social: Um estudo acerca de postagens no Facebook que envolvem crianças da educação infantil

Subjects: Ética; Professor; Facebook

  • Source: Revista Linguagem em Foco; Vol. 12 No. 2 (2020): Linguagens e tecnologia: ideias e debates sobre apropriação tecnológica na escola contemporânea; 190-206 ; Revista Linguagem em Foco; v. 12 n. 2

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