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Collection : Portal De Periodicos Da Pucpr (Pontificia Universidade Catolica Do Parana) Subject : cnpq Subject : education (general) Subject : etnomatematica Subject : historia da educacao matematica Subject : modelagem matematica فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Simulação computacional como ferramenta de otimização na geração de energia solar fotovoltaica

Subjects: Desenvolvimento sustentável; Energia renovável; Modelagem matemática

  • Source: Revista Brasileira de Gestão Urbana; v. 12 (2020) ; 2175-3369

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Les enjeux da pesquisa em história da educação matemática nos anos iniciais escolares

Subjects: História da educação matemática; Curso primário; Formação de Professores de matemática

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 16, n. 48 (2016): Pedagogias e métodos: a matemática nos primeiros anos escolares (1880-1980); 271-299 ; 1981-416X ; 1518-3483

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REPRESENTAÇÕES DA ARITMÉTICA ESCOLAR EM TEMPOS DE ESCOLA NOVA EM SANTA CATARINA (DÉCADA DE 1940)

Subjects: História da educação matemática; Aritmética escolar; Escola Nova

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 16, n. 49 (2016): História da Educação Matemática em distintas perspectivas; 611-628 ; 1981-416X ; 1518-3483

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Saberes geométricos e o método analítico no final do século XIX

Subjects: Saberes geométricos; Método analítico; Ensino primário

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 16, n. 48 (2016): Pedagogias e métodos: a matemática nos primeiros anos escolares (1880-1980); 301-319 ; 1981-416X ; 1518-3483

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História da Matemática: história de uma disciplina

Subjects: História da educação matemática; História das disciplinas; História da Matemática

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 11, n. 34 (2011): História das disciplinas escolares e cultura escolar; 625-643 ; 1981-416X ; 1518-3483

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TRAÇOS DE “MODERNIDADE” NOS ARTIGOS DE MATEMÁTICA DA REVISTA ESCOLA SECUNDÁRIA

Subjects: História da educação matemática; Revistas pedagógicas; Movimento da Matemática Moderna

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 8, n. 25 (2008): História da Educação Matemática; 715-726 ; 1981-416X ; 1518-3483

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QUE GEOMETRIA MODERNA PARA AS ESCOLAS DO BRASIL E DE PORTUGAL?

Subjects: Ensino de geometria; Movimento da Matemática Moderna; História da educação matemática

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 8, n. 25 (2008): História da Educação Matemática; 689-699 ; 1981-416X ; 1518-3483

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FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: IMPRENSA E A MATEMÁTICA MODERNA

Subjects: História da Educação Matemática; Imprensa; Matemática Moderna

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 6, n. 18 (2006): História da educação Matemática; 65-77 ; 1981-416X ; 1518-3483

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O MOVIMENTO PARANAENSE DE MATEMÁTICA MODERNA: O PAPEL DO NEDEM

Subjects: História da Educação Matemática; Movimento da Matemática Moderna; NEDEM

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 6, n. 18 (2006): História da educação Matemática; 113-122 ; 1981-416X ; 1518-3483

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A EXPERIÊNCIA DAS CLASSES-PILOTO ORGANIZADAS PELO GEEMPA, AO TEMPO DA MATEMÁTICA MODERNA

Subjects: Matemática Moderna; História da Educação Matemática; formação de professores

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 6, n. 18 (2006): História da educação Matemática; 101-112 ; 1981-416X ; 1518-3483

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