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Collection : Portal De Periodicos Cientificos Imed Subject : bf1-990 Subject : escola فلترة بواسطة : كلمات مفتاحية

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Academic Journal

Como seria uma escola ideal? o que dizem os estudantes

Authors : Longhinotti Felippe, Maíra; Kuhnen, Ariane; Barboza da Silveira, Bettieli ...

Subjects: Psicologia Ambiental; escola; arquitetura escolar

Source: Revista de Psicologia da IMED; v. 8, n. 2 (2016): July-December; 109-121 ; 2175-5027 ; 10.18256/2175-5027.2016.v8i2

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Academic Journal

Consultoria em Psicologia Escolar: Relato de experiência ; Consultancy in School Psychology: Experience Report ; Consultoria en Psicología Escolar: Relato de Experiência

Authors : Jager, Márcia Elisa; Patias, Naiana Dapieve

Subjects: Psicologia; Psicologia educacional; Escola

Source: Revista de Psicologia da IMED; v. 11, n. 1 (2019): Janeiro/Junho - Em defesa de uma Psicologia Escolar/Educacional crítica; 184-201 ; 2175-5027 ; 10.18256/2175-5027.2019.v11i1

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Academic Journal

A dinâmica da maldade e as condições objetivas do Bullying na escola

Authors : Fortuna, Volnei; Morgan, Marisa Ignes Orsolin; Canci, Zaira de Oliveira ...

Subjects: Mal; Bem; Desindividuação

Source: Revista Brasileira de Ensino Superior; v. 3, n. 3 (2017): jul-set.; 23-41 ; 2447-3944 ; 10.18256/2447-3944.2017.v3i3

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Academic Journal

Chicago and austrian economic school ; Escola Econômica de Chicago e Austríaca

Authors : Mansur Gibran, Sandro; Bonner Cochran III, Augustus; Gradella Filho, Paulo Cesar

Subjects: School; Economy; Chicago

Source: Revista Brasileira de Direito; v. 17, n. 3 (2021): RBD. Set-Dez/2021; e4551 ; 2238-0604 ; 10.18256/2238-0604.2021.v17i3

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Academic Journal

Igualdade e diferença: reflexões sobre padrões que desconstroem a diversidade ; Equality and difference: reflections on standards that discard diversity

Authors : Segalla, Juliana Izar Soares da Fonseca; Simon, Andreia Garcia Martin

Subjects: Direito Constitucional; Direitos Humanos; Padrões

Source: Revista Brasileira de Direito; v. 17, n. 1 (2021): RBD. Jan-Abr/2021; e2216 ; 2238-0604 ; 10.18256/2238-0604.2021.v17i1

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