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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) Subject : educacao superior Subject : formacao de professor فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

EXPERIÊNCIA EM AULAS REMOTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19

Subjects: Enfermagem; Educação; Infecções por CoronavírusLocal; Grau de InstruçãoModernidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE

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Simulated jury in the teaching of ethics/bioethics for nursing ; Júri simulado no ensino da ética/bioética para a enfermagem

Subjects: Enfermagem; Ensino da Ética/Bioética; Ensino de Enfermagemregional; grau de instruçãoatualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13, n. 2 (2019); 499-510 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13, n. 2 (2019); 499-510 ; Revista

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Development of digital educational resources for nursing education ; Desenvolvimento de recursos educacionais digitais para o ensino em enfermagem

Subjects: Enfermagem; educação em enfermagem; educação continuadaNacional; grau de instrção; grau de instruçãoAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 11, n. 3 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 1326-1334 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 11, n. 3 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR;

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Scenes of care situations and ethical implications: an experience with undergraduate students in the teaching space ; Cenas de situações de cuidar e implicações éticas: uma experiência com estudantes de graduação no espaço de ensinar

Subjects: Enfermagem Fundamental; Ensino; Educação SuperiorRegional.; Grau de instrução.Atualidade.

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 9, n. 7 (2015): ISSUE SUPPLEMENTARY; 9000-9008 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 9, n. 7 (2015): ISSUE SUPPLEMENTARY;

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Educational strategies as a continuous process of nursing teaching: experience report ; As estratégias pedagógicas como processo contínuo no ensino de enfermagem: relato de experiência

Subjects: Enfermagem; Educação; avaliação educacionallocal; grau de instruçãoatualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 7, n. 11 (2013): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 6547-6552 ; Journal of Nursing UFPE on line;

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The training of the nursing professional in the viewpoint of the nursing students: activities supported on the problematization ; A formação do enfermeiro na visão dos acadêmicos de enfermagem: atividades respaldadas na problematização

Subjects: Nursing; Nursing Education; LearningNational; Modernity; AgeModernidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 7, n. 3 (2013): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 657-664 ; Journal of Nursing UFPE on line; v.

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Living in the age of innovations: emerging epistemological perspectives in the training of nursing professionals

Subjects: Enfermagem; educação; educação superiorLocal; Grau de instruçãoAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 5, n. 7 (2011): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1759-1767 ; Journal of Nursing UFPE on line; v.

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Virtual learning environment in present teaching in nursing: a proposed methodological approach ; Ambiente virtual de aprendizagem no ensino presencial em enfermagem: uma proposta de abordagem metodológica

Subjects: Enfermagem; Enfermagem e Eeducação; Tecnologia da InformaçãoLocalAtualidade; Grau de instrução (matriculados e cursando a disciplina)

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 7, n. 7 (2013): ISSUE SPECIAL; 5008-5014 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 7, n. 7 (2013): ISSUE SPECIAL; 5008-5014 ; Revista

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