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Academic Journal

PÓS-MODERNIDADE, CIÊNCIA JURÍDICA E ENSINO: possíveis contribuições da teoria crítica no cenário brasileiro

Subjects: Direito; Ensino; Ciência

  • Source: Revista Acadêmica da Faculdade de Direito do Recife; v. 90, n. 2 (2018): Revista Acadêmica da Faculdade de Direito do Recife (UFPE); 297-315 ; 2448-2307 ; 1980-3087

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