Source: Educação; Vol. 45 No. 1 (2022): Single Volume; e43982 ; Educação; Vol. 45 Núm. 1 (2022): Volumen único; e43982 ; Educação; v. 45 n. 1 (2022): Volume Único; e43982 ; 1981-2582 ; 0101-465X ;

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“I Keep Seeking Who I Am, I Am What I Want To Be!”: Professional narratives of Stella ; “¡Sigo buscando quien soy, soy lo que quiero ser!”: Narrativas profesionales de Stella ; “Sigo procurando quem eu sou, sou o que quero ser!”: Narrativas profissionais de Stella

Authors : Martins, Rosana Maria; Anunciato, Rosa Maria Moraes

Subjects: professional education; beginner teacher; induction to the career

Source: Educação; Vol. 45 No. 1 (2022): Single Volume; e34441 ; Educação; Vol. 45 Núm. 1 (2022): Volumen único; e34441 ; Educação; v. 45 n. 1 (2022): Volume Único; e34441 ; 1981-2582 ; 0101-465X ;

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School Counseling and Inclusion: Connections and routes in the development of an inclusive culture ; Orientação Educacional e Inclusão: Interfaces e itinerários na construção de uma cultura inclusiva

Authors : Arieta, Mariana de Souza; Bins, Katiuscha Lara Genro

Subjects: School counseling; Inclusion; Inclusive culture

Source: Caderno Marista de Educação; Vol. 12 No. 1 (2021); e40790 ; Caderno Marista de Educação; Vol. 12 Núm. 1 (2021); e40790 ; Caderno Marista de Educação; v. 12 n. 1 (2021); e40790 ; 2763-5929 ;

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Assessments tools and intervening in causal attributions: A scoping review ; Evaluación e internación de las atribuciones causales: Una revisión del alcance ; Formas de avaliar e intervir sobre as atribuições causais: Uma revisão do escopo

Authors : Ferraz, Adriana Satico; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos

Subjects: motivation for learning; psychological intervention; psychological assessment

Source: Psico; Vol. 52 No. 4 (2021); e34706 ; Psico; Vol. 52 Núm. 4 (2021); e34706 ; Psico; v. 52 n. 4 (2021); e34706 ; 1980-8623 ; 0103-5371 ; 10.15448/1980-8623.2021.4

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Dialogues on school bullying and human development ; Diálogos sobre o bullying escolar e o desenvolvimento humano

Authors : Monteiro, Michelle Popenga Geraim; Asinelii-Luz, Araci

Subjects: Bullying. Elementary School. School violence. Education; Bullying; Ensino Fundamental

Source: Educação Por Escrito; Vol. 11 No. 1 (2020); e31701 ; Educação Por Escrito; Vol. 11 Núm. 1 (2020); e31701 ; Educação Por Escrito; v. 11 n. 1 (2020); e31701 ; 2179-8435 ;

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Mathematics teaching in French écoles normales primaires, 1830-1848: social and cultural challenges to the training of primary school teachers ; Ensino de matemática nas escolas normais primárias francesas, 1830-1848: desafios sociais e culturais para a formação de professores primários

Authors : D'Enfert, Renaud; Búrigo, Elisabete Zardo

Subjects: Escola primária. Formação de professores. França. Século XIXPrimary school. Teacher training. France. Nineteenth century

Source: Educação; Vol. 42 No. 2 (2019); 165-177 ; Educação; Vol. 42 Núm. 2 (2019); 165-177 ; Educação; v. 42 n. 2 (2019); 165-177 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2019.2

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Vocational training in primary and in normal primary schools in Portugal (1844-1926) ; La formación profesional en las escuelas primarias y en las escuelas normales primarias portuguesas (1844-1926) ; A formação profissional em escolas primárias e em escolas normais primárias portuguesas (1844-1926)

Authors : Matos, José Manuel; Rodrigues, Alexandra; Candeias, Rui

Subjects: History of teaching mathematics. Professional teaching. Primary school. Normal schools. Teacher education; Historia de la enseñanza de las matemáticas. Enseñanza profesional. Enseñanza primaria. Escuelas normales. Formación de professores; História do ensino da matemática. Ensino profissional. Ensino primário. Escolas normais. Formação de professores

Source: Educação; Vol. 42 No. 2 (2019); 178-188 ; Educação; Vol. 42 Núm. 2 (2019); 178-188 ; Educação; v. 42 n. 2 (2019); 178-188 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2019.2

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Formation of teachers and programs for teaching materials in the normal education institutes: an analysis of the Primary School of Bahia (1836-1960) ; Formación de profesores y programas de materiales de enseñanza en los institutos de educación normales: un análisis de la Escuela Primaria de Bahía (1836-1960) ; Formação de professores e programas de ensino de Matemática nos institutos normais de educação: uma análise da Escola Primária da Bahia (1836-1960)

Authors : Amaral, Rosemeire dos Santos; Santana, Irani Parolin; Sant’Ana, Claudinei de Camargo

Subjects: Bahia (1836-1960). Primary School. Teacher Training. Mathematics Teaching Programs. Normal Institutes of Education; Bahía (1836-1960). Escuela Primaria. Formación de profesores. Programas de Enseñanza de Matemáticas. Institutos Normales de Educación; Bahia (1836-1960). Escola Primária. Formação de Professores. Programas de Ensino de Matemática. Institutos Normais de Educação

Source: Educação; Vol. 42 No. 2 (2019); 189-201 ; Educação; Vol. 42 Núm. 2 (2019); 189-201 ; Educação; v. 42 n. 2 (2019); 189-201 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2019.2

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The construction process of the policy of formation of education employees ; El proceso de construcción de la política de formación de los funcionarios de la educación ; O processo de construção da política de formação dos funcionários da educação

Authors : de Souza, Leandro Aparecido; Gomes, Alberto Alburquerque

Subjects: Education employees. Educational Politics. Profuncionário. Policy cycle approach; Funcionarios de la educación. Política educativa. Profuncionário. Ciclo de políticas; Funcionários da educação

Source: Educação; Vol. 42 No. 3 (2019); 496-505 ; Educação; Vol. 42 Núm. 3 (2019); 496-505 ; Educação; v. 42 n. 3 (2019); 496-505 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2019.3

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Comparative study of the profile of elderly served in a tertiary hospital: ambulatory of geriatric psychiatry and unit of psychiatric intervention ; Estudio comparativo del perfil de idosos atendidos en un hospital terciario: ambulatorio de psiquiatría geriátrica y unidad de internation psiquiatrica ; Estudo comparativo do perfil de idosos atendidos em um hospital terciário: ambulatório de psiquiatria geriátrica e unidade de internação psiquiátrica

Authors : Güenter, Letícia; Jardim, Gabriel Behr Gomes; Jr, Francisco Pascoal

Subjects: Aging; Psychiatry; Depression

Source: PAJAR - Pan American Journal of Aging Research; Vol. 7 No. 2 (2019); e34069 ; PAJAR - Pan-American Journal of Aging Research; Vol. 7 Núm. 2 (2019); e34069 ; PAJAR - Pan-American Journal of Aging

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