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Collection : Pontificia Universidade Catolica Do Rio Grande Do Sul Subject : educacao especial Subject : tecnologia assistiva
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Academic Journal

Re)thinking about teacher training for inclusive education: a case study in a rural school in the interior of São Paulo ; (Re)pensando a formação de professores para a educação inclusiva: um estudo de caso em uma escola do campo do interior paulista

Subjects: educação especial; educação do campo; formação de professores

  • Source: Educação Por Escrito; Vol. 14 No. 1 (2023): Single Volume - Continuous Publication ; Educação Por Escrito; Vol. 14 Núm. 1 (2023): Volumen único - Publicación continua ; Educação Por Escrito;

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Academic Journal

Teacher training and inclusive education: Advances, challenges and perspectives ; A formação de professores e a educação inclusiva: Avanços, desafios e perspectivas

Subjects: Educação Especial

  • Source: Educação Por Escrito; Vol. 12 No. 1 (2021): Single Volume; e42191 ; Educação Por Escrito; Vol. 12 Núm. 1 (2021): Volumen único; e42191 ; Educação Por Escrito; v. 12 n. 1 (2021): Volume Único;

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Academic Journal

O Encontro da professora do Ensino Básico com Alunos da Educação Especial: uma relação (im)possível?

Subjects: Educação Especial

  • Source: Educação; Vol. 27 No. 1 (2004) ; Educação; Vol. 27 Núm. 1 (2004) ; Educação; v. 27 n. 1 (2004) ; 1981-2582 ; 0101-465X

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