Source: Letras de Hoje; Vol. 57 No. 1 (2022): Single Volume; e41961 ; Letras de Hoje; Vol. 57 Núm. 1 (2022): Volumen único; e41961 ; Letras de Hoje; v. 57 n. 1 (2022): Volume Único; e41961 ; 1984-7726 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Digital technologies in education and school processes during a COVID-19 pandemic: Reports analysis ; As tecnologias digitais na educação e nos processos educativos durante a pandemia do COVID-19: Relatos de professores

Authors : Simpioni Carraro, Marcia Regina; Ostemberg, Eber; Kohls dos Santos, Pricila

Subjects: Methodology; Teaching; Teaching-learning methodologies

Source: Educação Por Escrito; Vol. 11 No. 2 (2020); e38859 ; Educação Por Escrito; Vol. 11 Núm. 2 (2020); e38859 ; Educação Por Escrito; v. 11 n. 2 (2020); e38859 ; 2179-8435 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Teaching with emphasis on collaborative learning - reflection on an experience in the discipline of knowledge theory ; O ensino com ênfase na aprendizagem colaborativa – reflexão sobre uma experiência na disciplina de teoria do conhecimento

Authors : Pereira, José Aparecido

Subjects: Collaborative learning; Knowledge; Education

Source: Educação Por Escrito; Vol. 11 No. 2 (2020); e30993 ; Educação Por Escrito; Vol. 11 Núm. 2 (2020); e30993 ; Educação Por Escrito; v. 11 n. 2 (2020); e30993 ; 2179-8435 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Strategies learning in distance education: escale revalidation ; Estrategias de aprendizaje en la educación a distancia: revalidación de una escala ; Estratégias de aprendizagem na educação a distância: revalidação de uma escala

Authors : Umekawa, Elienay Eiko Rodrigues; Zerbini, Thaís

Subjects: education; distance education; strategies of learning

Source: Psico; Vol. 51 No. 2 (2020); e29638 ; Psico; Vol. 51 Núm. 2 (2020); e29638 ; Psico; v. 51 n. 2 (2020); e29638 ; 1980-8623 ; 0103-5371 ; 10.15448/1980-8623.2020.2

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Skills and competence of teaching in virtual learning environment ; Habilidades e competências docente no ambiente virtual de aprendizagem

Authors : Garbelini, Viviane Maria Penteado; Gonçalves, Ely

Subjects: Learning; Education; Technologies

Source: Educação Por Escrito; Vol. 6 No. 2 (2015): Edição Temática - Gadgets, artefatos e recursos tecnológicos na produção escrita e na Educação; 220-230 ; Educação Por Escrito; Vol. 6 Núm. 2

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Neuropsychological Profile in the Neupsilin-Inf of Children with Reading Disabilities ; Perfiles Neuropsicológicos en lo Neupsilin-Inf de Niños con Dificultades de Lectura ; Perfil Neuropsicológico no Neupsilin-Inf de Crianças com Dificuldades de Leitura

Authors : Zamo, Renata de Souza; de Salles, Jerusa Fumagalli

Subjects: Cognition; literacy; neuropsychology

Source: Psico; Vol. 44 No. 2 (2013) ; Psico; Vol. 44 Núm. 2 (2013) ; Psico; v. 44 n. 2 (2013) ; 1980-8623 ; 0103-5371

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Teaching and learning in the entertainment society: challenges for teacher training ; Ensino e aprendizagem na sociedade do entretenimento: desafios para a formação docente

Authors : Arruda, Eucidio Pimenta

Subjects: Learning; Education; Teacher education

Source: Educação; Vol. 36 No. 2 (2013): Dossier - Biopolitics, governmentality and education; 232-239 ; Educação; Vol. 36 Núm. 2 (2013): Dossiê - Biopolítica,

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Education and shapes of knowledge: from ancient innatism and from modern natural education (Rousseau) ; Educação e formas de conhecimento: do inatismo antigo (Platão) e da educação natural moderna (Rousseau)

Authors : Dalbosco, Claudio A.

Subjects: education; knowledge; innatism

Source: Educação; Vol. 35 No. 2 (2012) ; Educação; Vol. 35 Núm. 2 (2012) ; Educação; v. 35 n. 2 (2012) ; 1981-2582 ; 0101-465X

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Metacognition and Learning: how they relate? ; ¿Metacognición y aprendizaje: cómo se relacionan? ; Metacognição e Aprendizagem: como se relacionam?

Authors : Andretta, Ilana; da Silva, Jaqueline Garcia; Susin, Nathália

Subjects: Metacognition; learning; teaching

Source: Psico; Vol. 41 No. 1 (2010) ; Psico; Vol. 41 Núm. 1 (2010) ; Psico; v. 41 n. 1 (2010) ; 1980-8623 ; 0103-5371

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Cyberculture and education: communication in the classroom and online ; Cibercultura e educação: a comunicação na sala de aula presencial e online

Authors : Silva, Marco

Subjects: Cyberculture; education; classroom-based and online teaching and learning

Source: Revista FAMECOS; Vol. 15 No. 37 (2008); 69-74 ; Revista FAMECOS; Vol. 15 Núm. 37 (2008); 69-74 ; Revista FAMECOS; v. 15 n. 37 (2008); 69-74 ; 1980-3729 ; 1415-0549 ; 10.15448/1980-3729.2008.37

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي