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Academic Journal

Práticas Pedagógicas Inovadoras: : O Ensino Remoto em Decorrência da Pandemia Covid-19 na Educação Pública Brasileira

  • Source: Revista Pleiade; v. 18 n. 43 (2024): Inovações e Reformas Educacionais; 87-97 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v18i43

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Reflexões acerca da Produção de Vídeos Pedagógicos por Estudantes de Licenciatura: Uma Experiência com a Metodologia Sala de Aula Invertida Adaptada ao Ensino Remoto

  • Source: Revista Pleiade; v. 15 n. 32 (2021): Dossiê Inovação e Aprendizagem Ativa na Educação Superior; 64-73 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v15i32

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O Contexto Emergencial das Aulas Remotas no Ensino Fundamental – Anos Iniciais: Perspectivas e Desafios da Informatização do Ensino

  • Source: Revista Pleiade; v. 15 n. 33 (2021): Pleiade Cresce com a Fusão UniAmérica Descomplica; 83-93 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v15i33

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A Precarização do Trabalho Docente Intensificada no Contexto Pandêmico: : Relato de Experiência

  • Source: Revista Pleiade; v. 16 n. 37 (2022): Experiências Pedagógicas Inovadoras; 67-73 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v16i37

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