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Collection : Periodicos Uft (Universidade Federal Do Tocantins)
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Academic Journal

GAMIFICATION AS AN INSTRUMENT FOR ENHANCING THE ENGAGEMENT ON #TEUFUTURO PROGRAM ; LA GAMIFICACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA AMPLIAR LA PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA #TEUFUTURO ; A GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE AMPLIAÇÃO DO ENGAJAMENTO NO PROGRAMA #TEUFUTURO

Subjects: Gamificação; Ensino Médio; Engajamento

  • Source: Observatory Journal; Vol. 8 No. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a6pt ; Observatorio Magazine; Vol. 8 Núm. 1 (2022): Communication,

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GAMIFICATION AS AN INSTRUMENT FOR ENHANCING THE ENGAGEMENT ON #TEUFUTURO PROGRAM ; LA GAMIFICACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA AMPLIAR LA PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA #TEUFUTURO ; A GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE AMPLIAÇÃO DO ENGAJAMENTO NO PROGRAMA #TEUFUTURO

Subjects: Gamificação; Ensino Médio; Engajamento

  • Source: Observatory Journal; Vol. 8 No. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a6en ; Observatorio Magazine; Vol. 8 Núm. 1 (2022): Communication,

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GAMIFICATION AT SCHOOL: success examples ; GAMIFICACIÓN EN LA ESCUELA: ejemplos exitosos ; GAMIFICAÇÃO NO ENSINO: casos bem-sucedidos

Subjects: Gamification; Digital tools; Teaching processSéculo XX/XXI

  • Source: Revista Observatório ; v. 4 n. 4 (2018): Vol. 4 N. 4 Jogos digitais, aplicativos, simuladores e gamificação: delineando práticas para educação e saúde Jul-Set 2018; 246-283 ; Observatory

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WHEN I PLAY VIDEOGAMES I FORGET THE PAIN: Videogames as strategy for physical rehabilitation ; CUANDO JUEGO HASTA ME ESCUCHO DE LAS DOLORES: Videojuegos como estrategia para la rehabilitación física ; QUANDO JOGO ATÉ ME ESQUEÇO DAS DORES: Jogos digitais como estratégia para a reabilitação física

Subjects: Videogames; Physical rehabilitation; gamificationSéculo XX/XXI

  • Source: Revista Observatório ; v. 4 n. 4 (2018): Vol. 4 N. 4 Jogos digitais, aplicativos, simuladores e gamificação: delineando práticas para educação e saúde Jul-Set 2018; 46-74 ; Observatory Journal;

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LEARNING METHODOLOGIES THAT CHALLENGE STUDENTS, MEASURED BY DIGITAL TECHNOLOGIES ; METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE QUE DESAFÍAN LOS ALUMNOS, MEDIADOS POR TECNOLOGÍAS DIGITALES ; METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM QUE DESAFIAM OS ALUNOS, MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS

Subjects: mobile learning; active methodologies; mobile devicesSéculo XX/XXI

  • Source: Revista Observatório ; v. 3 n. 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação, Educação e Tecnologias Jul-Set 2017; 256-278 ; Observatory Journal; Vol 3 No 4 (2017): V. 3 N. 4 (2017) Comunicação,

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JORNALISMO E AFETOS NA EXPERIÊNCIA TRANSMÍDIA DO MOVIMENTO AMBIENTAL ; Journalism and affections in the multimedia experience of environmental movement ; Periodismo y afectos en la experiencia transmedia del movimiento ambiental

Subjects: en; Environmental journalism; multimedia

  • Source: Revista Observatório ; v. 5 n. 4 (2019): v. 5 n. 4 (2019): Extensão em Comunicação Jul-Set (2019); 280-308 ; Observatory Journal; Vol 5 No 4 (2019): v. 5 n. 4 (2019): Extensão em Comunicação

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