Source: PragMATIZES - Latin American Journal of Cultural Studies; Vol. 14 No. 27 (2024): Edição 27: inclui o dossiê "Educação Patrimonial na América Latina: temas, metodologias e enfoques pedagógicos";

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Popular culture and education, a visitation experience to the Casa do Pontal Museum ; Cultura y educación popular, una experiencia de visita al Museo Casa do Pontal ; Cultura popular e educação, uma experiência de visitação ao Museu Casa do Pontal

Authors : Calabre, Lia; Continho, Rosely

Source: PragMATIZES - Latin American Journal of Cultural Studies; Vol. 11 No. 20 (2021): ; 90-108 ; PragMATIZES – Revista Latinoamericana de Estudios en Cultura; Vol. 11 Núm. 20 (2021): ; PragMATIZES -

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UMA EXPOSIÇÃO E DUAS VISÕES: VISITAS GUIADAS AO MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

Authors : Cordeiro, Julia Reis

Subjects: Patrimônio arqueológico; exposição; visitas guiadas

Source: Revista Discente Planície Científica; v. 2 n. 1 (2020): Revista Discente Planície Científica; 194-202 ; 2675-1569

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Do fogo às origens: um museu para pensar a arte brasileira

Authors : Araújo Soares de Souza, Ana Cecília

Subjects: Mário Pedrosa; arte brasileira; Museu das Origens

Source: REVISTA POIÉSIS; Vol. 21 No. 36 (2020): Arte, arquitetura, paisagem; 331-344 ; REVISTA POIÉSIS; Vol. 21 Núm. 36 (2020): Arte, arquitetura, paisagem; 331-344 ; REVISTA POIÉSIS; v. 21 n. 36 (2020):

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World(s) apart – Borges Coelho’s Museu da Revolução and Writing in (and of) a Changing World ; Mundos à parte – Museu da Revolução, de Borges Coelho, e a escrita em (e de) um mundo em mudança

Authors : Miranda, Rui

Subjects: world literature; postcolonialism; worldliness

Source: Gragoatá; Vol. 27 No. 59 (2022): The worldliness of postcolonial studies; e54292 ; Gragoatá; v. 27 n. 59 (2022): A mundanidade dos estudos pós-coloniais; e54292 ; 2358-4114 ; 1413-9073 ;

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The Stories within History: Mapping the Nation in João Paulo Borges Coelho’s Museu da Revolução ; As Estórias dentro da História: mapeando a nação no Museu da Revolução de João Paulo Borges Coelho

Authors : Sousa, Sandra; Khan, Sheila

Subjects: Colonialidade. Pós-Memória. Reparação Histórica. Dever de Memória; Coloniality; Post-Memory

Source: Gragoatá; Vol. 27 No. 59 (2022): The worldliness of postcolonial studies; e53261 ; Gragoatá; v. 27 n. 59 (2022): A mundanidade dos estudos pós-coloniais; e53261 ; 2358-4114 ; 1413-9073 ;

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MUSEU DAS REMOÇÕES: USOS POLÍTICOS DO MUSEU FRENTE À CIDADE NEOLIBERAL

Authors : Peixinho, Lia Fernandes

Subjects: Vila Autódromo; museologia experimental; patrimônio

Source: Revista Discente Planície Científica; v. 4 n. 1 (2022): Revista Discente Planície Científica; 248-250 ; 2675-1569

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O cubo é redondo: um relato em 10 atos de uma tarde de sábado no Museu de Arte Contemporânea de Niterói

Authors : Oliveira, Luiz Sérgio de

Subjects: museu de arte; crítica; modernismo

Source: REVISTA POIÉSIS; Vol. 8 No. 11 (2007): O que é um clássico; 153-165 ; REVISTA POIÉSIS; Vol. 8 Núm. 11 (2007): O que é um clássico; 153-165 ; REVISTA POIÉSIS; v. 8 n. 11 (2007): O que é um

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UM CONVITE A “NOVAS ESTÉTICAS ENSINANTES E APRENDENTES” COM JOVENS COM SÍNDROME DE DOWN NO MUSEU DO AMANHÃ. AN INVITATION TO ORIGINALS AESTHETICS OF TEACHING AND LEARNING WITH YOUNG PEOPLE WITH DOWN'S SYNDROME AT THE MUSEU DO AMANHÃ.

Authors : Silva, Dagmar Mello e; Oliveira, Ana Catarina Ayres Chometon; Mascarenhas, Débora Feldman Pedrosa

Subjects: Síndrome de Down; Experiência Filosófica; Museu do Amanhã

Source: RevistAleph; n. 29 (2017) A SOCIEDADE E A EDUCAÇÃO A CONTRAPELO: MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA AO MAL-ESTAR CONTEMPORÂNEO ; 1807-6211 ; 10.22409/revistaleph.v0i29

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نتائج البحث

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PHILOLOGICAL STUDY OF MANUSCRIPTS FROM THE REPUBLICAN MUSEUM CONVENTION OF ITU:: DOCUMENTS, MEMORY AND IDENTITY OF PEOPLE FROM SÃO PAULO ; ESTUDO FILOLÓGICO DE MANUSCRITO DO MUSEU REPUBLICANO CONVENÇÃO DE ITU: : DOCUMENTOS, MEMÓRIA E IDENTIDADE PAULISTA

The quantified gaze: heritage education through visits to the Gama d’Eça Museum ; La mirada cuantificada: educación patrimonial a través de visitas al Museo Gama d’Eça ; O olhar quantificado: educação patrimonial a partir de visitações ao Museu Gama d’Eça

Popular culture and education, a visitation experience to the Casa do Pontal Museum ; Cultura y educación popular, una experiencia de visita al Museo Casa do Pontal ; Cultura popular e educação, uma experiência de visitação ao Museu Casa do Pontal

UMA EXPOSIÇÃO E DUAS VISÕES: VISITAS GUIADAS AO MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

Do fogo às origens: um museu para pensar a arte brasileira

World(s) apart – Borges Coelho’s Museu da Revolução and Writing in (and of) a Changing World ; Mundos à parte – Museu da Revolução, de Borges Coelho, e a escrita em (e de) um mundo em mudança

The Stories within History: Mapping the Nation in João Paulo Borges Coelho’s Museu da Revolução ; As Estórias dentro da História: mapeando a nação no Museu da Revolução de João Paulo Borges Coelho

MUSEU DAS REMOÇÕES: USOS POLÍTICOS DO MUSEU FRENTE À CIDADE NEOLIBERAL

O cubo é redondo: um relato em 10 atos de uma tarde de sábado no Museu de Arte Contemporânea de Niterói

UM CONVITE A “NOVAS ESTÉTICAS ENSINANTES E APRENDENTES” COM JOVENS COM SÍNDROME DE DOWN NO MUSEU DO AMANHÃ. AN INVITATION TO ORIGINALS AESTHETICS OF TEACHING AND LEARNING WITH YOUNG PEOPLE WITH DOWN'S SYNDROME AT THE MUSEU DO AMANHÃ.

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