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A PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E OS TEMAS TRANSVERSAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE CIÊNCIAS – BIOLOGIA E QUÍM

• Authors : da Silva Costa , Rúbia Darivanda; Valim Oliver Gonçalves , Terezinha

• Source: Revista Educação e Humanidades; v. 2 n. 1, jan-jun (2021): Temas Livres em Educação e Humanidades ; 456-472 ; 2675-410X

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PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA EM UMA ONG: UMA EXPERIÊNCIA COM STORYTELLING EM UM CURSO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR

• Authors : Lopes, Ricardo

Subjects: curso preparatório popular; storytelling; ONGEP

• Source: Manduarisawa; Vol. 4 No. 1 (2020): "HISTÓRIA E PATRIMÔNIO DOCUMENTAL"; 468-482 ; Manduarisawa; v. 4 n. 1 (2020): "HISTÓRIA E PATRIMÔNIO DOCUMENTAL"; 468-482 ; 2527-2640

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Conhecimentos de química através de jogos e experimentos na prática de ensino

• Authors : Fonseca, Greyciele Cerdeira; Almeida, Mily Alves; Gomes, Milena Oliveira

• Source: Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia; v. 1 n. especial (2019): Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia, Coari -

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A PRÁTICA DE ENSINO EM GEOMORFOLOGIA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA

• Authors : da Conceição Neves,, D.; Lopes Pinto,, B.; Torezani Fontes,, T. Genoveva Nascimento

Subjects: Geomorfologia

• Source: REVISTA GEONORTE; v. 5 n. 22 (2014): out./ Edição Especial 4: SINAGEO - Geomorfologia e Ensino; 17 - 21 ; 2237-1419

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Educação das relações étnico-raciais e a formação inicial de Professores de letras da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus Cascavel

• Authors : Amorim dos Santos, Raquel; Baumgartner, Carmen Teresinha; Ferreira da Silva, Samara

• Source: Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente; v. 17 n. 01 (2024): Dossiê Temático e Temas Livres; 336-368 ; 2358-1468 ; 1983-3423

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Aplicabilidade das Leis 10.639/03 e 11.645/08 no sul do Amazonas: um relato da prática do ensino de História Afro-Brasileira e Indígena no Campus do IFAM em Humaitá – AM

• Authors : Vieira da Silva , Rita Clara; Domingues Teixeira , Marco Antônio

• Source: Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente; v. 17 n. 01 (2024): Dossiê Temático e Temas Livres; 124-136 ; 2358-1468 ; 1983-3423

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A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES/AS ALFABETIZADORES/AS A PARTIR DO CAMPO DOS ESTUDOS CULTURAIS

• Authors : Alonso Alves, Rozane; Dutra Pinto, Antonia Fernanda

• Source: Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente; v. 16 n. 2, jul-dez (2023): DOSSIÊ: ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EJA E TEMAS LIVRES ; 361-379 ; 2358-1468 ; 1983-3423

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ENSINO DO SISTEMA ABO E FATOR RH A PARTIR DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS

• Authors : Maciel, Reully Mary Ferreira; Farias, Victor de Castro; Vieira, Rodrigo

Subjects: Aula Prática; Ensino; Genética

• Source: Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia; v. 3 n. esp. (2021): X Semana Acadêmica do ICB (XSAICB) - UFAM; 08 ; 2675-4525

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RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO II VIVENCIADO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE COARI-AM

• Authors : Silva, Camila Cordeiro; Yamaguchi, Klenicy Kazumy de Lima

Subjects: Escola; Observação; Estágio

• Source: Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia; v. 2 n. esp. (2020): I Feira de Inovações e Tecnologias Regionais

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A PRÁTICA GEOMORFOLÓGICA NO CONTEXTO ESCOLAR.

• Authors : Cerveira, A.; Muller, J

Subjects: Geomorfologia

• Source: REVISTA GEONORTE; v. 5 n. 22 (2014): out./ Edição Especial 4: SINAGEO - Geomorfologia e Ensino; 22 - 26 ; 2237-1419

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