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Academic Journal

Trabalho e prática docente na escola da Floresta

  • Source: Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente; v. 17 n. 01 (2024): Dossiê Temático e Temas Livres; 89-106 ; 2358-1468 ; 1983-3423

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METODOLOGIAS ATIVAS NA PRÁTICA DOCENTE UNIVERSITÁRIA NO BRASIL E EM PAÍSES DE LÍNGUA ESPANHOLA

  • Source: Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH; v. 7 n. 2, jul-dez (2023): Temas livres em Ensino de Ciências e Humanidades; 254-286 ; 2594-8806

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LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA E CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICA DOCENTE EM UM MUNICÍPIO DO AMAZONAS (BRASIL)

  • Source: Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH; v. 6 n. 1, jan-jun (2022): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades; 101-117 ; 2594-8806

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DIVERSIDADE CULTURAL NA ESCOLA: DESAFIOS PARA A PRÁTICA DOCENTE

  • Source: Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH; v. 5 n. 1, jan-jun (2021): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades; 9-32 ; 2594-8806

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EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA DOCENTE: ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO MUNICÍPIO DE COARI

Subjects: Química; Mediador do conhecimento; Parceria

  • Source: Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia; v. 2 n. esp. (2020): I Feira de Inovações e Tecnologias Regionais de Coari - FINTER; 18 ; 2675-4525

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Teoria e prática docente: relato de experiência do estágio supervisionado de ensino em química numa escola pública do município de Coari-Amazonas

  • Source: Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia; v. 1 n. especial (2019): Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia, Coari - AM, v. 1, n. especial, Julho 2019 - II FIENTEC (2017); 1 ;

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