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Collection : Periodicos - Ufam (Universidade Federal Do Amazonas) Subject : capitalismo Subject : education Subject : ensino Subject : historia da educacao Subject : matematica Subject : pedagogia فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

GENDER EMPOWERMENT: INTERFACE WITH GEOGRAPHIC SPACE AND SUSTAINABILITY

Subjects: Women; Racism; Female geography

  • Source: REVISTA GEONORTE; v. 15 n. 50 (2024): JAN/JUN DE 2024 ; 2237-1419

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AN ESSAY ON TEACHING: THE PERSPECTIVES OF TEACHING IN PUBLIC EDUCATION IN BRAZIL ; ESSAI SUR L'ENSEIGNEMENT : LES PERSPECTIVES DE L'ENSEIGNEMENT DANS L'ÉDUCATION PUBLIQUE AU BRÉSIL ; UM ENSAIO SOBRE A DOCÊNCIA: AS PERSPECTIVAS DO MAGISTÉRIO NO ENSINO PÚBLICO DO BRASIL

Subjects: Professor; escola; ensino público

  • Source: Amazônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação; v. 17 n. 1 jan-jun (2024): Temas livres em Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação; 959-978 ; 2318-8774 ; 1983-3415

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THE USE OF GIFS AS A PEDAGOGICAL TOOL IN TEACHING SCIENCE AND BIOLOGY IN THE CITY PORTO VELHO-RO ; O USO DE GIFs COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO-RO

Subjects: Educação; Tecnologias digitais; Metodologia

  • Source: Amazônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação; v. 17 n. 1 jan-jun (2024): Temas livres em Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação; 903-936 ; 2318-8774 ; 1983-3415

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What are the Consequences of the Lack of Stability of Public Servants? ; Quais são as Consequências da Falta de Estabilidade dos Servidores Públicos?

Subjects: Servidor Público; Estabilidade; Autonomia

  • Source: Amazônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação; v. 16 n. 1, jan-jun (2023): Dossiê : Plantão Psicológico na Instituição Escolar - Perspectivas e Possibilidades /Temas

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DISCUSSIONS ABOUT AGROECOLOGY AND EDUCATION ; Discussões sobre Agroecologia e Educação

Subjects: Agroecologia; Educação; Transformação

  • Source: Canoa do Tempo; v. 15 (2023); 1-17 ; 2594-8148 ; 1982-0755 ; 10.38047/rct.v15.FC.2023

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Educação e rap no Brasil

Subjects: Educação; RAP; Ensino

  • Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 8 n. 1 (2023): Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em

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HISTORICAL TRAJECTORIES OF EDUCATION IN PIAUÍ ; TRAYECTORIAS HISTÓRICAS DE LA EDUCACIÓN EN PIAUÍ ; Trajetórias históricas da educação no Piauí

Subjects: Brasil; Educação; Piauí

  • Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 8 n. 1 (2023): Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em

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Memórias do CAPe: história e representação estudantil do centro acadêmico de pedagogia da Universidade do Amazonas em tempos de ditadura, 1980-1983

Subjects: História da Educação; Centro Acadêmico de Pedagogia; Representação Estudantil

  • Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 8 n. 1 (2023): Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em

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AMAZÔNIA COLONIAL EM CARTAS:: RECURSO DIDÁTIVO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

Subjects: História da Educação; História do Ensino; História da Amazônia Colonial

  • Source: Manduarisawa; Vol. 5 No. 2 (2021): "HISTÓRIAS DAS VIOLÊNCIAS DE GÊNERO CONTRA AS MULHERES" ; 415-429 ; Manduarisawa; v. 5 n. 2 (2021): "HISTÓRIAS DAS VIOLÊNCIAS DE GÊNERO CONTRA AS MULHERES" ;

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ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL

Subjects: Aprendizagem; Educação integral; Educação pública

  • Source: Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia; v. 2 n. esp. (2020): I Feira de Inovações e Tecnologias Regionais de Coari - FINTER; 84-88 ; 2675-4525

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