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Collection : Pedocs Document Server (German Education Portal / Dipf) Subject : women
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Academic Journal

Returns to workplace training for male and female employees and implications for the gender wage gap: a quantile regression analysis

Subjects: Weiterbildung; Partizipation; Gender

  • Source: International journal for research in vocational education and training 8 (2021) 1, S. 21-45

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Gendered vocational identities – female students' strategies for identity formation during workplace-based learning in male-dominated work

Subjects: Berufsausbildung; Gender; Frau

  • Source: International journal for research in vocational education and training 8 (2021) 3, S. 334-354

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Warum werden Frauen so selten MINT-Fachkräfte? Zur Bedeutung der Differenz zwischen mathematischen Kompetenzen und Selbstkonzept ; Pourquoi les femmes deviennent-elles si rarement des professionnelles des STIM? L’importance de la différence entre les compétences mathématiques et l’image de soi

Subjects: Mathematik; Naturwissenschaften; Technik

  • Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 2, S. 391-413

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Über Zeitverfall, Frauenalltag und Bildung als Besinnung ; On the expenditure of time, women's everyday life and education as contemplation

Subjects: Zeit; Entschleunigung; Zeitorganisation

  • Source: Magazin erwachsenenbildung.at (2020) 41, 9 S.

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L’insertion professionnelle des diplômé·e·s de l’enseignement comme indicateur de l’efficacité externe de la formation et de l’équité d’accomplissement professionnel. Une réflexion économique et sociologique sur l’insertion des diplômé·e·s de la Haute école pédagogique du Valais ; Die berufliche Eingliederung von Hochschulabsolvent/innen als Indikator für die Wirksamkeit ihrer Ausbildung und für die Gleichheit der Berufsausübung. Eine ökonomische und soziologische Reflexion über die Integration von PHVS-Absolvent/innen

Subjects: Hochschulabsolvent; Berufliche Integration; Lehrer

  • Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 1, S. 233-252

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She reads, he reads: gender differences and learning through self-help books

Subjects: Geschlechtsspezifischer Unterschied; Mann; Frau

  • Source: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 6 (2015) 1, S. 55-72

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Gender role attitudes among higher education students in a borderland Central-Eastern European region called 'Partium' ; Spolne vloge med visokošolskimi studenti na obmocjuosrednje in vzhodne evropske regije, imenovane 'Partium'

Subjects: Universität; Geschlechterrolle; Frau

  • Source: CEPS Journal 4 (2014) 2, S. 49-70

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Gender in the teaching profession: university students’ views of teaching as a career ; Spol in uciteljstvo: pogledi univerzitetnih studentk_ov na uciteljski poklic

Subjects: Gender; Lehramtsstudent; Lehrer

  • Source: CEPS Journal 7 (2017) 2, S. 47-69

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Editorial. Gender and education

Subjects: Gender; Geschlechterforschung; Erziehungswissenschaft

  • Source: CEPS Journal 7 (2017) 2, S. 5-8

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Editorial. Open issue

Subjects: Erwachsenenbildung; Erwachsener; Lesekompetenz

  • Source: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 6 (2015) 1, S. 7-8

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