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Haltungen. Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

  • Authors : Engel, Juliane Hrsg. ; Fuchs, Thorsten Hrsg. ; Demmer, Christine Hrsg.

Subjects: Digitalisierung; Gesellschaft; Professionalisierung

  • Source: Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 326 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 7)

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Berufliches Selbstverständnis von Seiteneinsteigenden in den Lehrer:innenberuf

Subjects: Lehrer; Lehrberuf; Seiteneinsteiger

  • Source: Behrens, Dorthe [Hrsg.]; Forell, Matthias [Hrsg.]; Idel, Till-Sebastian [Hrsg.]; Pauling, Sven [Hrsg.]: Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise. Programme – Positionierungen – Empirie. Bad

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Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren. Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen

Subjects: Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Lehreraustausch

  • Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 225 S. - (Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History) -

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Biografien als sozio-mediale Gefüge. Medienbildungstheoretische Überlegungen zur Relationalität biografischer Prozesse

Subjects: Digitalisierung; Bildung; Medienpädagogik

  • Source: Leineweber, Christian [Hrsg.]; Waldmann, Maximilian [Hrsg.]; Wunder, Maik [Hrsg.]: Materialität - Digitalisierung - Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 175-191

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Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche. Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

  • Authors : Fuchs, Thorsten ; Demmer, Christine ; Wiezorek, Christine

Subjects: Bildungsforschung; Erziehungswissenschaft; Biografieforschung

  • Source: Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, 364 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 5)

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Children born of war in der deutschen Nachkriegsgesellschaft – Pädagogischer Diskurs und biografische Erzählungen

Subjects: Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Nachkriegsgeneration

  • Source: Thole, Friederike [Hrsg.]; Wedde, Sarah [Hrsg.]; Kather, Alexander [Hrsg.]: Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung. Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser. Bad Heilbrunn :

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Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung. Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser

  • Authors : Thole, Friederike Hrsg.; Wedde, Sarah Hrsg.; Kather, Alexander Hrsg.

Subjects: Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte

  • Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, 175 S.

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Bildung im gesellschaftlichen Wandel. Qualitative Forschungszugänge und Methodenkritik

  • Authors : Engel, Juliane Hrsg.; Epp, Andre Hrsg.; Lipkina, Julia Hrsg.

Subjects: Bildungsforschung; Qualitative Forschung; Qualitative Sozialforschung

  • Source: Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2021, 271 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 6)

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Differenzerfahrungen und deren künstlerischer Ausdruck in Collagen. Am Beispiel Hannah Höchs

Subjects: Kunstpädagogik; Collage ; Differenz

  • Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, 261 S. - (klinkhardt forschung) - (Dissertation, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2020)

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