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Collection : Pedocs Document Server (German Education Portal / Dipf) Content Provider : BASE Subject : 03 medical and health sciences Subject : qualitative research Subject : schuler Subject : surveys فلترة بواسطة : مؤلف
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Academic Journal

Zur Ambivalenz der Idee evidenzbasierter Schulentwicklung. Das Beispiel 'Schulinspektion' - fortschrittlicher Rückschritt oder Innovation? ; On the ambivalence of the concept of evidence-based school development. The example of 'school inspection' - progressive retrogression or innovation?

Subjects: Bildungsforschung; Empirische Forschung; Interview

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik 61 (2015) 6, S. 778-792

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Academic Journal

Von 'Fördertanten' und 'Gymnasialempfehlungskindern'. Professionelle Identitätsbehauptung von Sonderpädagog/innen in der inklusiven Schule ; Special education teachers in inclusive schools. Maintaining professional identity

Subjects: Hermeneutik; Interview; Qualitative Forschung

  • Source: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 3 (2014), S. 58-71

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Academic Journal

Hilflose häkelnde Helfer? Zur pädagogischen Rationalität von Integrationshelfer/inne/n im inklusiven Unterricht

Subjects: Inklusion; Integrationshelfer; Behinderung

  • Source: Bildungsforschung 10 (2013) 1, S. 91-110

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Academic Journal

Schulentwicklungsmodell oder heimliche Schulstrukturreform? Überlegungen zur Zukunft von Kooperationsmodellen allgemein bildender und berufsbildender Schulen am Beispiel des 'Neustädter Modells' ; Model for school development, or backdoor reform of school structures? Considerations with regard to the future of cooperation models between general and vocational schools, using the example of the 'Neustädter Modell'

Subjects: Kompetenz; Schule; Schulversuch

  • Source: Die deutsche Schule 103 (2011) 4, S. 349-361

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Academic Journal

Governanceanalysen zur BNE in der Schulentwicklung. Implementation von Nachhaltigkeit als Good Governance?

Subjects: Schule; Schulentwicklung; Schulleitung

  • Source: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 32 (2009) 1, S. 4-9

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Academic Journal

Schulentwicklungsforschung in der 'neuen Reformphase'. Paradigmenwechsel, andere Nomenklatur, Aktivismus oder Marginalisierung? ; School development in the 'new phase of reform?' Paradigm change, different nomenclature, activism or marginalization?

Subjects: Schultheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Forschung

  • Source: Die Deutsche Schule 93 (2001) 3, S. 302-316

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Academic Journal

Vom richtigen Leben im falschen. 'Idealisierung falscher Praxis' als Reaktion auf bürgerliche Kälte

Subjects: Solidarität; Empirische Untersuchung; Fallstudie

  • Source: Pädagogische Korrespondenz (2000) 26, S. 39-48

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Academic Journal

Vom Überlebenskampf zum Homo Faber. Zum technokratischen Mythos der 'zukunftssichernden Bildung' in der öffentlichen Diskussion um TIMSS

Subjects: TIMSS; Gesellschaft; Schüler

  • Source: Pädagogische Korrespondenz (1998) 23, S. 37-52

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