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Comorbidades Psiquiátricas no Transtorno do Espectro Autista: Um Artigo de Revisão

• Authors : Ronzani, Leticia Domingos; Lin, Jaime; Netto, Bruna Bittencourt

Subjects: Transtorno do Espectro Autista; Déficit Intelectual; Transtornos do Humor

• Source: Boletim do Curso de Medicina da UFSC; v. 7 n. 3 (2021): Dezembro; 47-54 ; 2594-6811

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ANÁLISE DA COMPREENSÃO SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DE PROFISSIONAIS DE CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE CRICIUMA/SC

• Authors : Ronchi Nascimentol costa, Rosiane; Lin, Jaime; Ludvig Gonçalves, Cinara

• Source: Boletim do Curso de Medicina da UFSC; v. 9 n. 2 (2023): Outubro/2023; 2-8 ; 2594-6811

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Transtorno do Espectro Autista em Meninas: Características Clínicas e Dificuldades Diagnósticas

• Authors : Lin, Jaime; da Costa, Maiara de Aguiar; de Rezende, Victória Linden

Subjects: Autismo; sexo; diagnóstico

• Source: Boletim do Curso de Medicina da UFSC; v. 8 n. 2 (2022): Novembro; 32-37 ; 2594-6811

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PRIMEIROS PASSOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO DESENVOLVIMENTO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

• Authors : Camargo, Renata Gomes

Subjects: Educação; Educação Especial; Educação Especial. Iniciação Cientifica. Transtorno do Espectro Autista

• Source: Sobre Tudo; v. 10, n. 2 (2019): Iniciação científica na escola; 317 ; 1519-7883

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Análise sobre a construção da autonomia do indivíduo portador de TEA através da série Atypical

• Authors : Silva, Felipe Esmanhotto da; Mantelli, Gisela; Silva, Ian Norberto Sena da

• Source: Revista de Pesquisa e Prática em Psicologia; v. 1 n. 3 (2021): REVISTA DE PESQUISA E PRÁTICA EM PSICOLOGIA; 718-739 ; 2763-9274

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Inclusive Education in the English Language classroom: the student-teaching experience towards questioning and ressignification ; Educación Inclusiva en el aula de Lengua Inglesa: la experiencia alumno-docente hacia el cuestionamiento y la resignificación ; EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: o estágio como lugar de questionamento e ressignificação

• Authors : de Godoy Wielewicki, Hamilton; Pluceno Behnck, Vítor

Subjects: Educação Inclusiva; Ensino de Inglês; Formação de Professores

• Source: Sobre Tudo; v. 14 n. 2 (2023): Ciência e tecnologia na escola pública; 178-192 ; 1519-7883

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Outubro/2023

• Authors : Neves, Fabricio Souza

• Source: Boletim do Curso de Medicina da UFSC; v. 9 n. 2 (2023): Outubro/2023; 23 ; 2594-6811

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