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Collection : Ojs (Open Journal System) Politecnico Grancolombiano Format : Academic Journals فلترة بواسطة : موضوع
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Emotional discomfort and disregard for online classes among Mexican students during COVID 19 ; Malestar emocional y desagrado por la enseñanza virtual de estudiantes mexicanos en tiempos de COVID 19

Subjects: Enseñanza en línea; estudiantes; malestar emocional

  • Source: Panorama; Vol. 17 No. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023 ; 10-37 ; Panorama; Vol. 17 Núm. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17

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Igualdad de género y pandemia: Retos y aprendizajes en Antioquia

Subjects: Igualdad de género; pandemia; autonomía económica

  • Source: Punto de Vista; Vol. 13 No. 20 (2022): Punto de Vista ISSN-L: 0123-580X / E-ISSN: 2027-5153 Vol 13 Numero 20 2022; 79-91 ; Punto de vista; Vol. 13 Núm. 20 (2022): Punto de Vista ISSN-L: 0123-580X /

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Virtual classes in times of pandemic from the voice and look of the students ; LAS CLASES VIRTUALES EN TIEMPOS DE PANDEMIA DESDE LA VOZ Y MIRADA DE LOS ESTUDIANTES

Subjects: Pandemia; percepción; sentimientoGeneral

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 284-298 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 284-298 ; Panorama; v. 16

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Teaching Practice Mediated by ICT During the Pandemic Prática de Ensino Mediada por TIC Durante a Pandemia ; LA PRÁCTICA DOCENTE MEDIADA POR LAS TIC DURANTE LA PANDEMIA

Subjects: práctica pedagógica; tecnologías de la información y de la comunicación; TICGeneral

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 261-283 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 261-283 ; Panorama; v. 16

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THOUGHT AND DESTINY EDUCATION AND VIRTUALITY. TOWARDS A NEW ILLUSTRATION ; EL PENSAMIENTO Y EL DESTINO EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD. HACIA UNA NUEVA ILUSTRACIÓN

Subjects: educación; lógica; voluntad de realizaciónGeneral

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 39-60 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 39-60 ; Panorama; v. 16 n. 30

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Analysis of the correlation between family accompaniment and academic performance in seventh grade students from the Sagrado Corazón de Jesús educational institution, Turbo, before and during the COVID-19 pandemic. ; ANÁLISIS DE LA CORRELACIÓN ENTRE ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE LA IE SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS, TURBO, ANTES Y DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19

Subjects: Ayuda familiar; pandemia; rendimientoGeneral

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 161-179 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 161-179 ; Panorama; v. 16

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Educational Management Beyond the Limits of the Classroom: A Bet in the Midst of the Emergency ; LA GESTIÓN EDUCATIVA MÁS ALLÁ DE LOS LÍMITES DEL AULA: UNA APUESTA EN MEDIO DE LA EMERGENCIA

Subjects: Gestión educativa; estrategias educativas; pandemiaGeneral

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 180-198 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 180-198 ; Panorama; v. 16

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¿ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE O PARA LA CONECTIVIDAD? ESTUDIO DE CASO DE LAS ESTRATEGIAS APLICADAS EN UN COLEGIO DISTRITAL DE BOGOTÁ D.C DURANTE LA PANDEMIA.

Subjects: Enseñanza Remota de Emergencia; estrategias educativas; enseñanza en secundariaGereral

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 61-79 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 61-79 ; Panorama; v. 16 n. 30

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Effects of the pandemic on the development of university educational practice: A case study ; EFECTOS DE LA PANDEMIA EN EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA UNIVERSITARIA: UN ESTUDIO DE CASO

Subjects: práctica educativa; pandemiaGeneral

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 120-138 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 120-138 ; Panorama; v. 16

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Reflexiones educativas en tiempos de pandemia. ¿Origen de una transformación duradera?

Subjects: Educaciòn; pandemiaColombia

  • Source: Panorama; Vol. 16 No. 30 (2022): Panorama 30 - Next issue; 05-16 ; Panorama; Vol. 16 Núm. 30 (2022): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 16 No 1(30) 2022; 05-16 ; Panorama; v. 16 n. 30

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