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Collection : Normandie Universite
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Academic Journal

Quelle prise en compte des compétences plurilingues et pluriculturelles des élèves allophones ? Etude comparative des pratiques déclarées des enseignants du secondaire dans les trois contextes scolaires européens (Italie, France et Pologne)

Subjects: élèves plurilingues; pluriculturels; pratiques didactiques

  • Source: ISSN: 2281-3020 ; Repères- Dorif : autour du français : langues, cultures et plurilinguisme.

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La catégorisation des langues minoritaires en Serbie

Subjects: langue minoritaire; lexique plurilingue; base de données

  • Source: https://hal.science/hal-04646392 ; 2024.

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Academic Journal

Retours sur une recherche comparée en politique linguistique et didactique des langues

Subjects: politique linguistique; didactique des langues; immigration

  • Source: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://shs.hal.science/halshs-02529226 ; Les Langues Modernes, 2020, Enjeux de la comparaison

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(Coord.). L’évaluation en tant que soutien d’apprentissage

Subjects: Évaluation; Enseignement-apprentissage; Langue-culture française

  • Source: ISSN: 1766-3059.

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Academic Journal

Construire la relation éducative : postulat d’éducabilité, bienveillance et altruisme

Subjects: Altruism; Benevolence; Educational relationship

  • Source: ISSN: 1635-4079.

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