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Conference

Etudier la planification pour documenter l'activité évaluative des professeurs des écoles : réflexions méthodologiques autour de la méthode de pensée à voix haute

Subjects: evaluative gesture; problem solving; planificationA distance; FranceA distance, France

  • Source: 2ème congrès de la théorie de l'action conjointe en didactique. Pour une reconstruction de la forme scolaire.https://hal.science/hal-033181592ème congrès de la théorie de l'action

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