نتائج البحث

Virtualios mokymo(si) aplinkos įtaka pradinių klasių mokinių matematikos mokymosi pasiekimams ; The influence of a virtual teaching / learning environment on primary school students’ academic achievement in mathematics

• Authors : Taujanskienė, Gražina; Skripkienė, Asta; Klizienė, Irina

Subjects: virtual learning environment; EDUKA class; primary education

• Source: Jaunųjų mokslininkų darbai = Journal of young scientists, Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2020, t. 50, Nr. 1, p. 54-60 ; ISSN 1648-8776 ; eISSN 2424-3345

تفاصيل العنوان

The ourang-outang in the Rue Morgue: Charles Peirce, Edgar Allan Poe, and the rhetoric of diagrams in detective fiction

• Authors : Jones, Andrew; Crick, Nathan

Subjects: Poe; Peirce; rhetoric

• Source: Arguing with numbers: the intersections of rhetoric and mathematics, University Park, Penn. : Pennsylvania State University Press, 2021, p. 122-147 ; ISBN 9780271088815

تفاصيل العنوان

Dar kartą apie matematikos mokytojų rengimą ; Once again on mathematics teachers training

• Authors : Stankus, Eugenijus

Subjects: mathematics teacher; study programmmes; pedagogy

• Source: Lietuvos matematikos rinkinys. Ser. B., Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2013, t. 54, p. 196-200 ; ISSN 0132-2818 ; eISSN 2335-898X

تفاصيل العنوان

Matematikos mokymo ir mokytojų rengimo idėjų sklaida bei patirtis tarptautinėje Baltijos šalių konferencijoje 'Matematikos mokymas: retrospektyva ir perspektyvos' ; Spread and experience of teaching mathematic sand teacher training ideas at the international conference of Baltic countries “Teaching mathematics: retrospect and perspectives”

• Authors : Turskienė, Sigita

Subjects: mathematics teachers; mathematics; educators

• Source: Mokytojų ugdymas=Teacher Education: mokslo darbai, Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla, 2011, Nr. 16, p. 88-92 ; ISSN 1822-119X

تفاصيل العنوان

Savarankiško darbo reikšmė studentų matematinių kompetencijų plėtojimui ; Own-study work significance for developing students' mathematical competences

• Authors : Jonuševičienė, Judita; Navardauskienė, Odeta; Nutautienė, Rasa

Subjects: Mathematical competences; Own-study work; Mathematics

• Source: Profesinės studijos: teorija ir praktika : mokslinių straipsnių žurnalas = Professional Studies : Theory and Practice : Scientific Journal, Šiauliai : Šiaulių valstybinė kolegija, 2014, Nr.

تفاصيل العنوان

Docento Boriso Voronkovo (1911 02 23–1987 05 06) šimtmečio jubiliejų minint ; Docent Borisas Voronkovas (1911–1987) 100 years

• Authors : Merkys, Vytautas-Aliezas; Uždavinys, Romualdas; Verikaitė, Vitolda

Subjects: Astronomy; Mathematics; Mechanics

• Source: Lietuvos matematikos rinkinys. LMD darbai, Vilnius : Matematikos ir informatikos institutas, 2011, t. 52, p. 167-172 ; ISSN 0132-2818

تفاصيل العنوان

17–18 metų mokinių aukštų lietuvių kalbos ir matematikos mokymosi pasiekimų veiksniai ; Factors affecting the high achievements of 17–18 years old students

• Authors : Šimelionienė, Aida; Gintilienė, Gražina

Subjects: Intellect; Verbal ability; Mathematics

• Source: Specialusis ugdymas / Šiaulių universitetas, Šiauliai : Šaulių universiteto leidykla, 2010, nr. 2, p. 137-148 ; ISSN 1392-5369

تفاصيل العنوان

Matematikos filosofijos Lietuvoje pradininkas ; The initiator of philosophy of mathematics in Lithuania

• Authors : Plečkaitis, Romanas

Subjects: Jan Śniadecki; philosophy of science; mathematics

• Source: Problemos, Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2006, t. 70, p. 160-164 ; ISSN 1392-1126 ; eISSN 2424-6158

تفاصيل العنوان

Įtinklintos matematikos studijos

• Authors : Norvaišas, Saulius; Kalpokas, Justas; Kastickaitė, Joana

Subjects: Networked studies; Mathematics

تفاصيل العنوان

Informacinių ir komunikacinių technologijų taikymas gerinant matematikos mokymosi pasiekimus ; Application of information and communication technologies improving mathematical learning achievements.

• Authors : Griškevič, Agata; Jegelevičienė, Violeta

Subjects: Information and communication technologies; mathematics; teaching motivation

تفاصيل العنوان