Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
-
Source:
Journal of Digital Business and Innovation Management; Vol 2 No 1 (2023): June 2023; 17-33 ; 2962-3898 ; 10.1234/jdbim.v2i1
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK); Vol 11 No 1 (2023); 39-44 ; 2722-7502 ; 2337-6457 ; 10.26740/jpak.v11n1
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK); Vol 11 No 1 (2023); 45-52 ; 2722-7502 ; 2337-6457 ; 10.26740/jpak.v11n1
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK); Vol 10 No 3 (2022); 232-241 ; 2722-7502 ; 2337-6457 ; 10.26740/jpak.v10n3
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika; Vol. 10 No. 1 (2021): Volume 10 Nomer 1 Tahun 2021; 119-124 ; 2830-3881 ; 2302-4496 ;
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Jurnal Kesehatan Olahraga; Vol 7 No 1 (2019): Edisi Januari 2019 ; 2338-8005
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Paradigma; Vol. 5 No. 3 (2017): Vol 5 Nomer 3 (2017)
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE); Vol. 5 No. 1 (2017) ; 2720-9660 ; 2337-5752 ; 10.26740/jupe.v5n1
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE); Vol 5 No 1 (2017) ; 2720-9660 ; 2337-5752 ; 10.26740/jupe.v5n1
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Paradigma; Vol 5 No 3 (2017): Vol 5 Nomer 3 (2017)
-
تفاصيل العنوان
