نتائج البحث

Didactic Phenomenon-based Learning through Scientific Approach to Improve Students' Communication Skills

• Authors : Nulhakim, Lukman; Anriani, Nurul; Hidayat, Sholeh

Subjects: Communication; didactic phenomena; self-confidence

• Source: Gagasan Pendidikan Indonesia; Vol 3, No 2 (2022); 107-120 ; 2722-0982 ; 2721-9240 ; 10.30870/gpi.v3i2

تفاصيل العنوان

USING THE DIGITAL MODULE RAINBOW BOOK AS A SUPPORTING MEDIA FOR LEARNING MATHEMATICS IN IMPROVING THE UNDERSTANDING OF PRIMARY STUDENTS

• Authors : Usmaedi, Usmaedi; Fatmawati, Putri Yuniar; Yandari, Indhira Asih Vivi ...

• Source: JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar); Vol 6, No 2 (2020): JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar); 227-237 ; 2503-0558 ; 2540-9093 ; 10.30870/jpsd.v6i2

تفاصيل العنوان

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA UNTUK PESERTA DIDIK TUNA GRAHITA RINGAN

• Authors : Hartati, Leny; Azizah, Siti Nur

• Source: JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika); Vol 12, No 1 (2019): JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika) Volume 12 Nomor 1 Februari 2019; 66-77 ; 2528-682X ; 1979-3545 ;

تفاصيل العنوان

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF DENGAN SCAFFOLDING METAKOGNITIF UNTUK KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA

• Authors : Badri, Yusuf; Nindiasari, Hepsi; Fatah, Abdul

• Source: JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika); Vol 12, No 1 (2019): JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika) Volume 12 Nomor 1 Februari 2019; 156-172 ; 2528-682X ; 1979-3545 ;

تفاصيل العنوان

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS LITERASI PADA MATERI BILANGAN BAGI MAHASISWA CALON GURU SD

• Authors : Pamungkas, Aan Subhan

• Source: JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar); Vol 3, No 2 (2017): JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar); 228-240 ; 2503-0558 ; 2540-9093 ; 10.30870/jpsd.v3i2

تفاصيل العنوان