Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

نتائج البحث

Display Settings
النتائج لكل صفحة: 10
Sort By: Relevance
Filter
  • 1-10 ل  922 نتائج ل ""Hasil""

فلترة النتائج

Collection : Jurnal Cendekia
إعادة تعيين خيارات الفبترة
Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Berbasis Active Learning terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Self-Efficacy

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 1; 552-564 ; 2579-9258 ; 2614-3038

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Geogebra

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 1; 737-749 ; 2579-9258 ; 2614-3038

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Powtoon terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi SPLTV

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 1; 519-526 ; 2579-9258 ; 2614-3038

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Articulate Storyline 3 Berbasis Android untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 1; 427-440 ; 2579-9258 ; 2614-3038

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Komparasi Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dan Teams Games Tournament (TGT) pada Materi Balok

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024; 1829-1838 ; 2579-9258 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Pengaruhh Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Menggunakan Media Monopoli Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Miftahul Huda

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024; 1785-1793 ; 2579-9258 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Web untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024; 1735-1747 ; 2579-9258 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Perbandingan Media Evaluasi Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Aplikasi Quizizz dan Kahoot pada Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Mamuju

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024; 1853-1864 ; 2579-9258 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Mix (Teams Games Tournaments and Auditory Intellectually Repetition) terhadap Hasil Belajar Matematika

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024; 1555-1567 ; 2579-9258 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model PBL Berbantuan Liveworksheet pada Materi Matriks

  • Source: Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024; 1674-1685 ; 2579-9258 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
  • 1-10 ل  922 نتائج ل ""Hasil""