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Academic Journal

Fotossíntese: superando barreiras no aprendizado através do uso de modelos didáticos interativos

Subjects: Ensino; Modelos Didáticos; FotossínteseJuiz de Fora; Minas Gerais; Brasil

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 19, n. 1 (2021): REB (Jan-Jun); 39-58 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 19, n. 1 (2021): REB (Jan-Jun); 39-58 ; Journal of Biochemistry Education; v. 19,

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Construction of 3D Models printed as strategy for learning the concept of enzyme-substrate interaction ; Construção de Modelos 3D impressos como estratégia para a aprendizagem do conceito de interação enzima-substrato

Subjects: biochemistry teaching; 3D printed models; 3D modelingAlfenas; Minas Gerais; Brasilestudante de graduação

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 17 (2019): Especial; 74 - 93 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 17 (2019): Especial; 74 - 93 ; Journal of Biochemistry Education; v. 17 (2019): Especial;

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