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Percurso formativo de engenheiros professores da educação profissional e tecnológica

• Authors : Souza, Francisco das Chagas

• Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; v. 98 n. 248 (2017) ; Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Vol. 98 Núm. 248 (2017) ; Brazilian Journal of Pedagogical Studies ; Vol 98 No 248

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The study of the interdisciplinary pedagogical practice in the integrated High School of the Federal Institute of Amapá – Campus Macapá ; El estudio de la práctica pedagógica interdisciplinaria en la educación secundaria integrada del Instituto Federal de Amapá – Campus Macapá ; O estudo da prática pedagógica interdisciplinar no ensino médio integrado do Instituto Federal do Amapá – Campus Macapá

• Authors : Sarmento Guedes, Luygo; Midonês Bastos, Argemiro

Subjects: educational practices; interdisciplinarity; teaching-learning

• Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; v. 103 n. 264 (2022) ; Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Vol. 103 Núm. 264 (2022) ; Brazilian Journal of Pedagogical Studies ; Vol 103 No 264

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Critical-reflective educational practice in environmental management and social responsibility: an experience report ; Práctica educativa crítico-reflexiva en gestión ambiental y responsabilidad social: un informe de experiencia ; Prática educativa crítico-reflexiva em Gestão Ambiental e Responsabilidade Social: um relato de experiência

• Authors : Vieira Matos, Jainer Diogo; Noll, Matias; Felicio , Cinthia Maria

Subjects: active learning methodologies; concept schemes; environmental management

• Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; v. 102 n. 261 (2021) ; Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Vol. 102 Núm. 261 (2021) ; Brazilian Journal of Pedagogical Studies ; Vol 102 No 261

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