نتائج البحث

Dialogic Learning as a Successful Educational Performance for Sustainable Development in Higher Education ; Aprendizaje Dialógico como Actuación Educativa de Éxito para el Desarrollo Sostenible en Educación Superior

• Authors : Amber-Montes, Diana; Martínez-Valdivia, Estefanía; Pegalajar-Palomino, María del Carmen

Subjects: Sustainable Development; teaching method; dialogue

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 Núm. 2 (2024): Junio; 267-288 ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 No. 2 (2024): June; 267-288 ; 2014-2862

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An exploratory analysis of major dropdowns in Student Evaluation of Teaching ratings in higher education ; Análisis exploratorio de los grandes descensos en las valoraciones docentes del profesorado en la educación superior

• Authors : Leguey, Santiago; Cid-Cid, Ana I.; Guede Cid, Rocío

Subjects: student evaluation of teaching; teacher evaluation; teaching quality

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 13 No. 1 (2023): February ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 13 Núm. 1 (2023): February ; 2014-2862

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Policy Transfer for Sexual Violence Prevention and Management in Indonesian Higher Education Institutions ; Transferencia de Políticas para la Prevención y Gestión de la Violencia Sexual en las Instituciones de Educación Superior de Indonesia

• Authors : Nengyanti, Nengyanti; Yusnaini, Yusnaini; Imania, Katriza

Subjects: transferencia de políticas; violencia sexual; Indonesia

• Source: Multidisciplinary Journal of Gender Studies; Vol. 13 No. 13 (2): June; 137-155 ; Revista Multidisciplinar de Estudios de Género; Vol. 13 Núm. 13 (2): Junio; 137-155 ; 2014-3613

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Dropout in Rural Higher Education: Analysis of Causes from Systemic Thinking ; Deserción en la Educación Superior Rural: Análisis de Causas desde el Pensamiento Sistémico

• Authors : Guzmán Rincón, Alfredo; Barragán Moreno, Sandra; Cala-Vitery, Favio

Subjects: deserción; ruralidad; educación superior

• Source: Qualitative Research in Education; Vol. 11 No. 2 (2022): June; 118-150 ; Qualitative Research in Education; Vol. 11 Núm. 2 (2022): Junio; 118-150 ; 2014-6418

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Capital digital en educación superior: Fortalezas y carencias digitales para enfrentar la educación a distancia.

• Authors : Matamala, Carolina

• Source: Revista Internacional de Sociología de la Educación; Vol. 10 Núm. 2 (2021): Junio ; 115-142 ; International Journal of Sociology of Education; Vol. 10 No. 2 (2021): June; 115-142 ; 2014-3575

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Looking Inside the Strategic Plans: Strengths and Weaknesses of Turkish Higher Education Institutions ; Mirando Dentro de los Planes Estratégicos: Fortalezas y Debilidades de las Instituciones de Educación Superior Turcas

• Authors : Selvitopu, Abdullah; Kaya, Metin

Subjects: university; SWOT analysis; strengths

• Source: Qualitative Research in Education; Vol. 9 No. 1 (2020): February; 32-64 ; Qualitative Research in Education; Vol. 9 Núm. 1 (2020): Febrero; 32-64 ; 2014-6418

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The Expansion of Higher Education in Brazil: Credentials & Merit ; La Expansión de la Educación Superior en Brasil: Credenciales y Méritos

• Authors : Barbosa, Maria Ligia

Subjects: Brazil; University; technologists

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 2 Núm. 3 (2012): Octubre; 251-271 ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 2 No. 3 (2012): October; 251-271 ; 2014-2862

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El Pensamiento Reflexivo a través de las Metodologías Narrativas: Experiencias de Innovación en Educación Superior, Coordinado por Marta Sabariego Puig

• Authors : Bores García, Daniel

• Source: Qualitative Research in Education; Vol. 8 No. 2 (2019): June; 245-247 ; Qualitative Research in Education; Vol. 8 Núm. 2 (2019): Junio; 245-247 ; 2014-6418

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Financial Literacy in Mexican University Students: an Instrument for its Measurement in the Environment of Complexity ; Alfabetización Financiera en Universitarios Mexicanos: un Instrumento para su Medición en el Entorno de la Complejidad

• Authors : George-Reyes, Carlos Enrique; Ramírez-Montoya, María Soledad; Patiño-Zuñiga, Irma Azeneth

Subjects: Alfabetización financiera; educación superior; innovación educativa

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 Núm. 2 (2024): Junio; 134-157 ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 No. 2 (2024): June; 134-157 ; 2014-2862

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Classroom Space and Professional Practice of University Teachers: Systematic Review ; Espacio de Aula y Práctica Profesional del Docente Universitario: Revisión Sistemática

• Authors : Borja-Tomás, Cristina; Villena-Martínez, Mª Dolores; Pérez-García, Purificación

Subjects: Revisión sistemática; Educación superior; diseño de aulas

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 Núm. 2 (2024): Junio; 158-180 ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 No. 2 (2024): June; 158-180 ; 2014-2862

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