Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 Núm. 3 (2024): Octubre; 341-360 ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 No. 3 (2024): October; 341-360 ; 2014-2862

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Middle Leadership in Educational Teams: Practices and Effects on the Development of Learning Communities ; Liderazgo Intermedio en Equipos Educativos: Prácticas y Efectos en el Desarrollo de Comunidades de Aprendizaje

Authors : Pinheiro, Generosa; Alves, Matias

Subjects: middle leadership; professional learning communities; educational teams

Source: International Journal of Educational Leadership and Management; Vol. 12 Núm. 3 (2024): Octubre. Special Issue; 271-295 ; International Journal of Educational Leadership and Management; Vol. 12 No. 3

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Enhancing Critical Thinking And Problem Solving Skills By Complexity Science-Problem Based Learning Model ; Mejora del Pensamiento Crítico y las Habilidades para la Resolución de Problemas mediante el Modelo de Aprendizaje basado en la Complejidad de la Ciencia

Authors : Amanda, Finga Fitri; Sumitro, Sutiman Bambang; Lestari, Sri Rahayu

Subjects: Complexity science; cs-pbl; critical thinking

Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 Núm. 1 (2024): Febrero; 96-114 ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 14 No. 1 (2024): February; 96-114 ; 2014-2862

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Bridging Learning Experiences In and Out of School: Students’ Views ; Conectando Experiencias de Aprendizaje Dentro y Fuera de la Escuela: la Perspectiva del Alumnado

Authors : Oller, Judith; Engel, Anna; Rochera, Maria José

Subjects: aprendizaje conectado; experiencias de aprendizaje; dentro y fuera de la escuela

Source: International Journal of Educational Psychology; Vol. 13 No. 2 (2024): June; 83-103 ; Revista internacional de Psicología de la Educación; Vol. 13 Núm. 2 (2024): Junio; 83-103 ; 2014-3591

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The Provisions of Learning Experiences in the Early Childhood Development Centers against the COVID-19 Pandemic ; Las Prestaciones de Experiencias de Aprendizaje en los Centros de Educación Infantil durante la Pandemia de COVID-19

Authors : Jirarattanawanna, Ninlapa; Vattanaamorn, Sukon; Kwalamthan, Wattanachai

Subjects: Experiencias de aprendizaje; educación infantil; Centros de Educación Infantil

Source: Qualitative Research in Education; Vol. 13 Núm. 1 (2024): Febrero; 1-18 ; Qualitative Research in Education; Vol. 13 No. 1 (2024): February; 1-18 ; 2014-6418

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Case Study Of The Impact Of The Learning Communities Project On Increasing The Employability Of The Roma Population In Situations Of Social Inequality ; Estudio De Caso Del Impacto Del Proyecto Comunidades De Aprendizaje En El Aumento De La Empleabilidad De La Población Gitana En Situación De Desigualdad Social

Authors : Grau Del Valle, Carolina; García-Raga, Laura; Barrachina-Sauri, Mireia

Subjects: Empleabilidad; Actuaciones Educativas de Éxito; Comunidad de Aprendizaje

Source: Revista Internacional de Sociología de la Educación; Vol. 13 Núm. 2 (2024): Junio; 139-156 ; International Journal of Sociology of Education; Vol. 13 No. 2 (2024): June; 139-156 ; 2014-3575

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Associations between School Burnout, Perceived Learning Difficulties, and Delayed Graduation from Upper Secondary Education: A Longitudinal Study ; Asociaciones entre Agotamiento Escolar, Dificultades de Aprendizaje Percibidas y Graduación Tardía en educación media superior: un estudio longitudinal

Authors : Karttunen, Anne; Hakkarainen, Airi; Holopainen, Leena

Subjects: agotamiento escolar; dificultades de aprendizaje percibidas; enseñanza secundaria superior

Source: International Journal of Educational Psychology; Vol. 12 No. 3 (2023): October; 289-306 ; Revista internacional de Psicología de la Educación; Vol. 12 Núm. 3 (2023): Octubre; 289-306 ; 2014-3591

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Transformational Effects of Service-Learning on the University Teaching Practice ; Efectos transformadores del aprendizaje-servicio en la práctica docente universitaria

Authors : Espinosa Zárate, Zaida

Subjects: service-learning; faculty; higher education

Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 13 No. 2 (2023): June ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 13 Núm. 2 (2023): Junio ; 2014-2862

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The Role of Online Collaborative Learning (OCL) in Interpersonal Communication and Cognitive Performance ; El Papel del Aprendizaje Colaborativo en Línea (OCL) en la Comunicación Interpersonal y el Rendimiento Cognitivo

Authors : Tusyanah, Tusyanah; Sakitri, Wijang; Rahmawati Indira, Fransisca

Subjects: Online Collaborative Learning; Cognitive Performance; Interpersonal Communication

Source: Revista Internacional de Sociología de la Educación; Vol. 12 Núm. 1 (2023): Febrero; 25-48 ; International Journal of Sociology of Education; Vol. 12 No. 1 (2023): February; 25-48 ; 2014-3575

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Social Media-Based Professional Learning: What Are Teachers Doing in It? ; Aprendizaje Profesional Basado en las Redes Sociales: ¿Qué Están Haciendo los Docentes en él?

Authors : Krismanto, Wawan; Setyosari, Punaji; Kuswandi, Dedi

Subjects: redes sociales; aprendizaje profesional; aprendizaje docente

Source: Qualitative Research in Education; Vol. 11 No. 1 (2022): February; 89-116 ; Qualitative Research in Education; Vol. 11 Núm. 1 (2022): Febrero; 89-116 ; 2014-6418

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Influence of Self-Regulation of Learning on the Academic Performance of Secondary Students ; Influencia de la Autorregulación del Aprendizaje en el Rendimiento Académico del Alumnado de Secundaria

Middle Leadership in Educational Teams: Practices and Effects on the Development of Learning Communities ; Liderazgo Intermedio en Equipos Educativos: Prácticas y Efectos en el Desarrollo de Comunidades de Aprendizaje

Enhancing Critical Thinking And Problem Solving Skills By Complexity Science-Problem Based Learning Model ; Mejora del Pensamiento Crítico y las Habilidades para la Resolución de Problemas mediante el Modelo de Aprendizaje basado en la Complejidad de la Ciencia

Bridging Learning Experiences In and Out of School: Students’ Views ; Conectando Experiencias de Aprendizaje Dentro y Fuera de la Escuela: la Perspectiva del Alumnado

The Provisions of Learning Experiences in the Early Childhood Development Centers against the COVID-19 Pandemic ; Las Prestaciones de Experiencias de Aprendizaje en los Centros de Educación Infantil durante la Pandemia de COVID-19

Transformational Effects of Service-Learning on the University Teaching Practice ; Efectos transformadores del aprendizaje-servicio en la práctica docente universitaria

The Role of Online Collaborative Learning (OCL) in Interpersonal Communication and Cognitive Performance ; El Papel del Aprendizaje Colaborativo en Línea (OCL) en la Comunicación Interpersonal y el Rendimiento Cognitivo

Social Media-Based Professional Learning: What Are Teachers Doing in It? ; Aprendizaje Profesional Basado en las Redes Sociales: ¿Qué Están Haciendo los Docentes en él?

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