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Academic Journal

Educação Técnica em tempos de Pandemia: Uma revisão bibliográfica no contexto do Ensino Remoto Emergencial

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 50, n. 1 (2024): Dossiê Inovações e Desafios na Educação Contemporânea- Edição Especial-MOVIMENTOS DOCENTES 2023; 178-195 ; 2675-5416 ;

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Narrativa docente de química: uma análise das vivências de ensino remoto durante a pandemia da Covid-19

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL); 07-19 ; 2675-5416 ; 1809-1628

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Educação Ambiental de Caráter Investigativo no Ensino Remoto: Possibilidades e Desafios

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 37, n. 1 (2022): DOSSIÊ PESQUISA E ENSINO NAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; 21-33 ; 2675-5416 ; 1809-1628

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Métodos e técnicas de ensino-aprendizagem adotados durante a pandemia da covid-19 para ensino não presencial dos cursos da saúde

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial); 285-300 ; 2675-5416 ; 1809-1628

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Educação superior em tempos de distanciamento social: análises acerca dos desafios do trabalho docente em uma universidade na Amazônia Tocantina

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial); 272-284 ; 2675-5416 ; 1809-1628

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O gênero videoaula youtubiana em um contexto de pandemia

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade; 325-337 ; 2675-5416 ; 1809-1628

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Programa Residência Pedagógica: Um olhar crítico sobre a marginalização da escola nas Produções Científicas

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÃSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL; 93-109 ; 2675-5416 ; 1809-1628

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