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Academic Journal

As Termas Romanas de S. Pedro do Sul: Uma Proposta de Revisão Cronológica

  • Source: Portugalia : Journal fo Archaeology of the Deparment of Heritage Studies of the Faculty of Arts and Humanities of the Universitu of Porto; Vol. 44 (2023): Portvgalia ; Portvgalia : Revista de

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Cooperação intermunicipal e capacidade de governança: uma revisão conceptual

  • Source: Sociologia : Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vol. 42 (2021): Sociologia: Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto ; 0872-3419

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Propostas de materiais didáticos para o ensino do tema Amazônia: uma revisão bibliográfica

  • Source: Journal of Geographical Education | U. Porto; No. 6 (2021) ; Revista de Educação Geográfica | U.P.; N.º 6 (2021) ; 2184-0091

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O uso do memoQ nas tarefas de pré-tradução: revisão crítica de funções e sugestões de melhoria

  • Source: Translation Matters; Vol. 4 No. 1 (2022): Translation Matters ; Translation Matters; Vol. 4 N.º 1 (2022): Translation Matters ; 2184-4585

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O uso do memoQ nas tarefas de pré-tradução: revisão crítica de funções e sugestões de melhoria

  • Source: Translation Matters; Vol. 4 No. 1 (2022): Translation Matters ; Translation Matters; Vol. 4 N.º 1 (2022): Translation Matters ; 2184-4585

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Livros de Horas na corte de Avis: revisão de leituras e novos contributos, em busca de formas de piedade medieval

  • Source: Via Spiritus : Revista de História da Espiritualidade e do Sentimento Religioso; N.º 28 (2021): Via Spiritus: Revista de História da Espiritualidade e do Sentimento Religioso ; 0873-1233

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REVISÃO POR PARES ABERTA EM QUESTÃO: uma breve análise sistemática

  • Source: Páginas a&b; 3rd series. Special Nº ConfOA 2020 (2021); 118-122 ; Páginas a&b: arquivos e bibliotecas; 3ª série. Nº especial ConfOA 2020 (2021); 118-122 ; 2183-6671 ; 0873-5670

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Globalização de serviços para a cidadania: uma revisão bibliográfica sobre a infoexclusão no Brasil

  • Source: Páginas a&b; 3rd series. Nº 13 (2020); 33-45 ; Páginas a&b: arquivos e bibliotecas; 3ª série. Nº 13 (2020); 33-45 ; 2183-6671 ; 0873-5670

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EDUCAÇÃO ABERTA NO BRASIL: uma revisão integrativa

  • Source: Páginas a&b; 3rd series. Special Nº ConfOA 2020 (2021); 223-223 ; Páginas a&b: arquivos e bibliotecas; 3ª série. Nº especial ConfOA 2020 (2021); 223-223 ; 2183-6671 ; 0873-5670

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